Dottorato in fisica, astrofisica e fisica applicata
Dottorato
A.A. 2024/2025
Area
Tecnico scientifica
Coordinatore di Dottorato
Il programma di dottorato in Fisica, Astrofisica e Fisica Applicata (http://phd.fisica.unimi.it/) fornisce una formazione per attività di ricerca in un ampio spettro di aree della fisica sperimentale, teorica ed applicata, che includono astrofisica, cosmologia, fisica astroparticellare, materia condensata, ottica quantistica, fisica nucleare, fisica delle particelle, fisica dei plasmi, fisica teorica, nanotecnologia, informazione quantistica, fisica degli acceleratori, biofisica, elettronica, fisica dell'ambiente e fisica medica. Questa molteplicità di tematiche riflette la varietà dei gruppi di ricerca in fisica dell'Università di Milano, di cui i dottorandi fanno parte. L'obiettivo è di raggiungere la capacità di svolgere in modo indipendente attività di ricerca originale e di produrre dei risultati di ricerca originali, documentati in una tesi e di norma pubblicati su riviste internazionali. La formazione necessaria al raggiungimento dell'obiettivo include corsi forniti dalla scuola, la partecipazione a scuole internazionali, un workshop dei dottorandi e soprattutto la partecipazione quotidiana ad un'attività di ricerca, svolta sotto la supervisione di un tutore, di norma nell'ambito di un gruppo o programma di ricerca. La lingua ufficiale della scuola è l'inglese.
Classi di laurea magistrale - Classes of master's degrees:
LM-6 Biologia,
LM-8 Biotecnologie industriali,
LM-9 Biotecnologie mediche, veterinarie e farmaceutiche,
LM-11 Scienze per la conservazione dei beni culturali,
LM-13 Farmacia e Farmacia industriale,
LM-17 Fisica,
LM-18 Informatica,
LM-20 Ingegneria aerospaziale e astronautica,
LM-21 Ingegneria biomedica,
LM-22 Ingegneria chimica,
LM-25 Ingegneria dell'automazione,
LM-26 Ingegneria della sicurezza,
LM-27 Ingegneria delle telecomunicazioni,
LM-28 Ingegneria elettrica,
LM-29 Ingegneria elettronica,
LM-30 Ingegneria energetica e nucleare,
LM-32 Ingegneria informatica,
LM-33 Ingegneria meccanica,
LM-40 Matematica,
LM-44 Modellistica matematico-fisica per l'ingegneria,
LM-53 Scienza e ingegneria dei materiali,
LM-54 Scienze chimiche,
LM-58 Scienze dell'universo,
LM-66 Sicurezza informatica,
LM-71 Scienze e tecnologie della chimica industriale,
LM-74 Scienze e tecnologie geologiche,
LM-75 Scienze e tecnologie per l'ambiente e il territorio,
LM-79 Scienze geofisiche,
LM-82 Scienze statistiche,
LM-91 Tecniche e metodi per la società dell'informazione.
LM-6 Biologia,
LM-8 Biotecnologie industriali,
LM-9 Biotecnologie mediche, veterinarie e farmaceutiche,
LM-11 Scienze per la conservazione dei beni culturali,
LM-13 Farmacia e Farmacia industriale,
LM-17 Fisica,
LM-18 Informatica,
LM-20 Ingegneria aerospaziale e astronautica,
LM-21 Ingegneria biomedica,
LM-22 Ingegneria chimica,
LM-25 Ingegneria dell'automazione,
LM-26 Ingegneria della sicurezza,
LM-27 Ingegneria delle telecomunicazioni,
LM-28 Ingegneria elettrica,
LM-29 Ingegneria elettronica,
LM-30 Ingegneria energetica e nucleare,
LM-32 Ingegneria informatica,
LM-33 Ingegneria meccanica,
LM-40 Matematica,
LM-44 Modellistica matematico-fisica per l'ingegneria,
LM-53 Scienza e ingegneria dei materiali,
LM-54 Scienze chimiche,
LM-58 Scienze dell'universo,
LM-66 Sicurezza informatica,
LM-71 Scienze e tecnologie della chimica industriale,
LM-74 Scienze e tecnologie geologiche,
LM-75 Scienze e tecnologie per l'ambiente e il territorio,
LM-79 Scienze geofisiche,
LM-82 Scienze statistiche,
LM-91 Tecniche e metodi per la società dell'informazione.
Dipartimento di Fisica "Aldo Pontremoli" - Via Celoria, 16 - Milano
- Sede amministrativa
Dipartimento di Fisica "Aldo Pontremoli" - Via Celoria, 16 - Milano - Coordinatore del corso: Mennella Aniello
[email protected] - Sito web del corso
http://phd.fisica.unimi.it/
| Titolo | Docente/i |
|---|---|
| Osservazioni da terra di emissioni polarizzate a microonde per la rimozione dei segnali di foreground da misure di fondo cosmico di microonde.
Curriculum: 1. Astrofisica |
|
| Osservazioni di fondo cosmico a microonde mediante interferometria bolometrica.
Curriculum: 1. Astrofisica |
|
| Strumentazione avanzata per misure della polarizzazione del fondo cosmico di microonde.
Curriculum: 1. Astrofisica |
|
| Simulazioni numeriche delle performances cosmologiche delle future surveys di redshift (Euclid, DESI); sviluppo di modelli "forward" e generazione di campioni simulati con applicazione di tecniche di Machine Learning.
Requisiti: Preparazione di base in Cosmologia osservativa e teorica. Elementi di programmazione (python,c,c++,fortran) Curriculum: 1. Astrofisica |
B. Granett
F. Tosone
|
| Simulazioni numeriche della struttura a grande scala in presenza di energia oscura e neutrini massicci. Studio del lensing gravitazionale delle mappe di temperatura e polarizzazione del fondo cosmico nelle microonde attraverso tecniche di ray-tracing.
Requisiti: Conoscenze di cosmologia teorica e osservativa. Conoscenza di base di fisica del neutrino. Elementi di programmazione (python,c,c++,fortran) Curriculum: 1. Astrofisica |
C. Carbone
|
| Applicazioni cosmologiche delle onde gravitazionali (GW): effetti della struttura a grande scala sui segnali GW dalla cross-correlazione con surveys di galassie e mappe del fondo cosmico nelle microonde.
Requisiti: Conoscenza di Relatività Generale, Cosmologia e teoria quantistica dei campi. Curriculum: 1. Astrofisica |
C. Carbone
|
| Diagnostiche di massa per galassie e ammassi di galassie e dinamica dei sistemi stellari
Curriculum: 1. Astrofisica |
|
| Lenti gravitazionali.
Curriculum: 1. Astrofisica |
|
| Misure cosmologiche di materia oscura: effetti su gravitational lensing e clustering delle galassie.
Requisiti: Conoscenza di Relatività Generale, Cosmologia e teoria quantistica dei campi. Curriculum: 1. Astrofisica |
|
| Accrescimento su buchi neri.
Curriculum: 1. Astrofisica |
|
| Dinamica di dischi protostellari e formazione planetaria.
Curriculum: 1. Astrofisica |
|
| Misura e modellizzazione della struttura a grande scala dell'Universo: stima dei parametri cosmologici e della massa del neutrino, tests della Relatività Generale ed effetti di Non-Gaussianità primordiale.
Requisiti: Preparazione di base in Relatività Generale, Cosmologia osservativa e teorica. Elementi di programmazione (python,c,c++,fortran) Curriculum: 1. Astrofisica |
|
| LSPE/STRIP: misure della polarizzazione del CMB dall'Osservatorio del teide, Tenerife.
Curriculum: 1. Astrofisica |
|
| Missione spaziale LiteBIRD per la verifica dell'inflazione cosmica: caratterizzazione ottica e RF del Medium-High Frequency Telescope.
Curriculum: 1. Astrofisica |
|
| Missione spaziale Planck: analisi dettagliata di effetti sistematici del Low Frequency Instrument.
Curriculum: 1. Astrofisica |
|
| Nubi molecolari e formazione stellare.
Curriculum: 1. Astrofisica |
|
| Svelare le condizioni di formazione planetaria analizzando l'emissione di righe molecolari a lunghezze d'onda mm e IR, caratterizando la dinamica di dischi protoplanetari e la loro chimica
Requisiti: Preparazione di base in astrofisica osservativa e teorica. Elementi di programmazione (python,c) Curriculum: 1. Astrofisica |
|
| Cercare nuovi pianeti extra-solari appena nati a lunghezze d'onda ottiche, IR e mm con ALMA, JWST e VLT, mentre questi interagiscono con il loro ambiente natale
Requisiti: Preparazione di base in astrofisica osservativa e teorica. Elementi di programmazione (python,c) Curriculum: 1. Astrofisica |
|
| Microscopia elettronica /EM) a scansione (SEM), a trasmissione (TEM) e a scansione e trasmissione (STEM) e spettroscopie composizionali associate (EDS e EELS) per la caratterizzazione avanzata di materiali, anche tridimensionale, e sottoposti a stimoli elettrici o termici (EM in situ).
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Computazione quantistica su sistemi a variabili continue.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Apprendimento automatico quantistico.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Studio delle proprieta' termodinamiche di perovskiti con particolar attenzione alle transizioni di fase strutturale, agli effetti indotti da disomogeneita' cristalline, alla caratterizzazione degli elusivi stati incommensurati. Lo studio delle proprieta' elettronico vibrazionali di fuori equilibrio verra' condotto presso le stazioni sperimentali dell’infrastruttura NFFA a Trieste.
Requisiti: Fisica dei solidi/Struttura della Materia/Fisica quantistica Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Studio delle proprieta' strutturali della classe cristallina Argirodite, A8BC6 (A = Cu, Ag, B = Si, Ge, and Sn, C = S, Se, and Te), di elevato interesse per le loro ottime proprieta’ di conduzione ionica e per la bassissima conduciblita' termica. Lo studio delle proprieta' elettronico vibrazionali di fuori equilibrio verra' condotto presso le stazioni sperimentali dell’infrastruttura NFFA a Trieste.
Requisiti: Fisica dei solidi/Struttura della Materia/Fisica quantistica Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Studio di sistemi e interfacce alla nanoscala mediante microscopia a scansione di sonda.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Studio della biomeccanica di sistemi cellulari e biomolecolari mediante microscopia a scansione di sonda.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Teoria delle misurazioni quantistiche e metrologia quantistica.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Fluttuazioni di non-equilibrio in fluidi complessi (progetto spaziale ASI NESTEX).
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Teoria quantistica della superconduttività in materiali soggetti ad alte pressioni.
Requisiti: Conoscenze di meccanica quantistica, sistemi a molti corpi e struttura della materia Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Simulazione atomistica di materiali polimerici complessi soggetti a deformazione meccanica in condizioni estreme.
Requisiti: Conoscenze di base di simulazioni numeriche, fisica statistica, meccanica dei continui e struttura della materia Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Diagnostica di fronti d'onda di radiazione con momento angolare orbitale e applicazioni al trasferimento d' informazione ad alta densità.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Calcolo non-convenzionale mediante dispositivi ottici.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Teoria dei sistemi quantistici aperti.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Studio delle proprietà elettroniche di nanoparticelle disperse in matrici di semiconduttori mediante spettroscopia di fotoemissione.
Requisiti: Preparazione di base in fisica dello stato solido Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Simulazione di sistemi complessi, gas atomici ultra-freddi e sistemi quantistici fortemente correlati.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Applicazioni di tecniche di Intelligenza Computazionale e Machine Learning in Fisica.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Fotocatodi ultraveloci e a minima emittanza termica per la prossima generazione di sorgenti coerenti di raggi X.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
D. Sertore (INFN)
C. Pagani (INFN)
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| Simulazione efficiente di sistemi quantistici e sistemi quantistici aperti.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Routing nei computer quantistici mediante metodi di intelligenza artificiale.
Requisiti: Algebra lineare Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Algoritmi di quantum machine learning per la simulazione di sistemi a stato solido.
Requisiti: Algebra lineare Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Algoritmi di intelligenza artificiale per la compilazione quantistica e reti neurali quantistiche.
Requisiti: Algebra lineare Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Computazione quantistica sicura.
Requisiti: Algebra lineare Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Computazione quantistica per l'esplorazione spaziale
Requisiti: Algebra lineare Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Sviluppo di potenziali tipo machine-learning (Gaussian process regression and neural network) per la modellizzazione di nanocatalizzatori.
Requisiti: Conoscenze di base fisica dei solidi e delle superfici; nozioni di programmazione Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Modellizzazione dell'assembling di nanoparticelle metalliche in nanofilamenti e nanofoams e studio delle loro proprietà di trasporto.
Requisiti: Conoscenze di base fisica dei solidi e delle superfici Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Sviluppo di potenziali tipo machine-learning (Gaussian process regression and neural network) per la modellizzazione di nanocatalizzatori.
Requisiti: Conoscenze di base fisica dei solidi e delle superfici Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Proprietà del positronio confinato in nanocavità nella materia condensata; positronio Rydberg in campi elettrici e magnetici.
Requisiti: Conoscenza di base di meccanica quantistica, fisica atomica e metodi numerici Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Proprietà fondamentali dell' antimateria: decoerenza con positroni, effetto Aharonov-Bohm, laser cooling del Positronio.
Requisiti: Conoscenza di base di meccanica quantistica e di tecniche sperimentali Curriculum: 2. Fisica della materia |
M. Giammarchi (INFN)
|
| Interferometria quantistica con antimateria, test di CPT e del Principio di Equivalenza Debole.
Requisiti: Conoscenza di base di meccanica quantistica e di tecniche sperimentali Curriculum: 2. Fisica della materia |
M. Giammarchi (INFN)
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| Fluttuazioni di equilibrio e non-equilibrio in processi di sedimentazione in condizioni di gravità normale e in microgravità.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Fluidodinamica e reologia di materiali soffici e fluidi complessi.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Studio teorico e computazionale di interfacce ibride organico/inorganico, molecole su superfici, e loro spettroscopia di livelli elettronici di core.
Requisiti: Conoscenza della meccanica quantistica; ulteriori eventuali conoscenze di base della teoria a molti corpi. Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Studio teorico computazionale di spettroscopie di livelli elettronici di core e di fenomeni indotti dall'eccitazione.
Requisiti: Conoscenza della meccanica quantistica; ulteriori eventuali conoscenze di base della teoria a molti corpi. Curriculum: 2. Fisica della materia |
S. Achilli
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| Studio teorico e calcolo da principi primi di proprietà strutturali, elettroniche, ottiche e magnetiche di nanostrutture e sistemi a bassa dimensionalità.
Requisiti: Conoscenza della meccanica quantistica; ulteriori eventuali conoscenze di base della teoria a molti corpi. Curriculum: 2. Fisica della materia |
S. Achilli
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| Studio teorico e calcolo da principi primi di proprietà strutturali, elettroniche, ottiche, magnetiche e di trasporto di nanostrutture, superfici solide e materiali multi-strato, incluso il ruolo e le applicazioni di difetti puntuali.
Requisiti: Conoscenza della meccanica quantistica; ulteriori eventuali conoscenze di base della teoria a molti corpi. Curriculum: 2. Fisica della materia |
S. Achilli
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| Ricerca sulle proprietà elettroniche e magnetiche all’equilibrio e fuori equilibrio in film ultrasottili e nanostrutturati. Lo studio includerà la sintesi e nanofabbricazione dei campioni in-situ con tecniche di epitassia (MBE, PLD, PVD) e la spettroscopia risolta in tempo alla scala dei 50-150 fs, con metodi ottici e fotoelettrici, polarimetria risolta in spin, metodi di 4-wave-mixing. Le sorgenti e le stazioni sperimentali sono quelle dell’infrastruttura https://www.trieste.nffa.eu
Requisiti: Fisica dei solidi/Struttura della Materia/Fisica quantistica Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Ricerca sulle strutture magnetiche di superficie con risoluzione spaziale nanometrica e misura della polarizzazione di spin degli elettroni secondari in modalità SEM (SEMPA) o field-emission da stilo (STM, SFEMPA). Studio delle configurazioni magnetiche di nanostrutture, cresciute e caratterizzate in-situ e sviluppo metodologico della microscopia magnetica nel nuovo laboratorio presso il LASA, anche in combinazione con i metodi di analisi fine disponibili presso l’infrastruttura www.NFFA.Trieste.it.
Requisiti: Fisica dei solidi/Struttura della Materia/Fisica quantistica Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Biofisica e applicazione di modelli di meccanica statistica, fisica dei sistemi complessi, fisica computazionale e machine learning allo studio di biopolimeri (proteine, DNA, RNA e cromosomi).
Requisiti: Basi di meccanica statistica e di computazione numerica Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Cedimento e recupero in materiali soffici: caratterizzazione opto-reologica e microstrutturale.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Fisica biologica e della materia soffice, con applicazioni in biologia quantitativa.
Requisiti: Percorso di fisica statistica, interesse interdisciplinare Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Nanoparticelle (metallo, semiconduttore, isolante) per aumentare l'efficienza delle celle solari a film sottile, in combinazione con ad esempio materiali 2D.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Studio della conservazione dell'idrogeno in nanoparticelle metalliche (ad es. Magnesio) con tecniche ottiche.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Controllo quantistico per tecnologie quantistiche.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Cammini aleatorie simulatori quantistici.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Sistemi aperti e tecnologie quantistiche.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Sviluppo e applicazione di strumentazione ottica.
Requisiti: Conoscenze di base di ottica Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Sviluppo di diagnostiche avanzate di fronti d'onda.
Requisiti: Conoscenze di base di ottica Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Riscaldamento e trasporto in plasmi di interesse per la fusione.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Dinamica non lineare di plasmi e confinamento di antimateria.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
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| Una modellizzazione di attrito e dissipazione al di là delle simulazioni di dinamica molecolare: Sviluppi recenti nella teoria della dissipazione fononica generata nello strisciamento promettono di permettere di predire l’attrito dinamico mediante una descrizione essenzialmente analitica, senza necessità di simulare esplicitamente i moti degli atomi.
Requisiti: Fondamenti di meccanica statistica classica e quantistica e di teoria di sistemi a molti corpi applicata alla materia condensata. Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Una modellizzazione di attrito e dissipazione al di là delle simulazioni di dinamica molecolare: Sviluppi recenti nella teoria della dissipazione fononica generata nello strisciamento potrebbero permettere di predire l’attrito dinamico mediante una descrizione essenzialmente analitica, senza necessità di simulare esplicitamente i moti degli atomi.
Requisiti: Fondamenti di meccanica statistica classica e quantistica e di teoria di sistemi a molti corpi applicata alla materia condensata. Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Effetti cooperativi in sistemi di atomi freddi e ultrafreddi.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Formazione spontanea di strutture ordinate in gas di atomi freddi.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Nanomagneti molecolari per il sensing quantistico e il data storage ad alta densità.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
P. Arosio
|
| Sviluppo e caratterizzazione di dispositivi neuromorfi basati su sistemi di nanoparticelle e film nanostrutturati.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Sviluppo di dispositivi memristivi basati su liquidi ionici per applicazioni nel campo della ionotronica.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Materiali nanostrutturati di interesse per applicazioni nel campo della generazione, conversione e immagazzinamento energetico: sintesi e caratterizzazione.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Studio sperimentale di aggregati atomici e nanoparticelle con tecniche di luce di sincrotrone e laser a elettroni liberi: caratterizzazione chimico-fisica; processi di interazione con la radiazione e rilassamento energetico in oggetti nanometrici isolati.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Simulazioni atomistiche di proprietà strutturali e dinamiche di sistemi alle nanoscale: attrito e fenomeni dissipativi.
Requisiti: Fondamenti di meccanica classica, meccanica statistica e di struttura della materia condensata. Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Studio e progettazione di materiali 1D e 2D attraverso tecniche computazionali ab initio: nuovi materiali a base carbonio, semiconduttori 2D, difetti funzionali. Calcolo di proprietà strutturali, elettroniche, magnetiche e di trasporto per possibili applicazioni, quali produzione di energia pulita, tecnologie quantistiche e spintronica.
Requisiti: Conoscenza della fisica deillo stato solido e delle superfici e della meccanica quantistica. Curriculum: 2. Fisica della materia |
S. Achilli
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| Generazione di stati entangled di due fotoni in polarizzazione e/o momento angolare per applicazioni nella comunicazione e distribuzione di chiavi quantistica.
Requisiti: conoscenza dell'ottica quantistica teorica e/o sperimentale e dell'informazione quantistica Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Sviluppo di un sistema laser impulsato con cavità ad alta finesse per generazione di raggi X via Compton backscattering.
Requisiti: esperienza delle tecniche sperimentali di un laboratorio laser Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Modellizzazione e sviluppo di un sistema ottico-quantistico per la comunicazione e la distribuzione di chiavi quantistica basata su droni.
Requisiti: conoscenza dell'ottica quantistica teorica e/o sperimentale e dell'informazione quantistica Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Approcci computazionali e fisico statistici ai fenomeni biofisici.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Previsione e progettazione delle proprietà dei materiali tramite algoritmi di intelligenza artificiale.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Transizioni di fase in soluzioni di nanoparticelle di DNA.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Studio di Laser ad elettroni liberi basati su doppio passaggio nell'acceleratore ed arco compressore.
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Studi sperimentali sui vortici quantistici in superfluidi fermionici ultrafreddi di atomi di Li-6
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Studi sperimentali su un sistema superfluido fortemente correlato a bassa dimensionalità con atomi ultrafreddi di Li-6
Curriculum: 2. Fisica della materia |
|
| Sistemi innovativi per trigger di traccia per esperimenti di fisica delle particelle alla frontiera dell'alta luminosità̀.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
C. Meroni INFN
|
| Misure di processi del Modello Standard e proprietà̀ del bosone di Higgs in collisioni protone-protone con l'esperimento ATLAS a LHC.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
T. Lari INFN
S. Resconi (INFN)
R. Turra (INFN)
|
| Ricerca e sviluppo di rivelatori a semiconduttore ad alta risoluzione spaziale e temporale per esperimenti a futuri acceleratori e applicazioni multidisciplinari.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
|
| Studio di processi di fisica a futuri collisori e+e- ad alta energia.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
|
| Studi delle proprietà dei nuclei lontano dalla stabilità, di interesse per i processi di nucleosintesi che avvengono nelle stelle. Attività basata su utilizzo di fasci stabili e radioattivi (a CERN-Isolde, LNL, ILL, GSI/FAIR, RIKEN e RNPC-Osaka), apparati e multirivelatori, metodi avanzati di spettroscopia gamma, sviluppo di nuove tecniche.
Requisiti: Fisica nucleare. Rivelatori per radiazione gamma e particelle Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
|
| Studio dei moti collettivi nucleari attraverso misure del loro decadimento gamma e studio di rivelatori e tecniche per la misura di radiazione gamma di alta energia (5-30 MeV).
Requisiti: Fisica nucleare. Rivelatori per radiazione gamma e particelle Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
|
| Misure di sezioni d'urto di reazioni nucleari di interesse astrofisico (Nucleosintesi primordiale, cicli di combustione dell'Idrogeno, Elio e Carbonio) presso i Laboratori Nazionali del Gran Sasso (progetti LUNA e LUNA MV).
Requisiti: Fondamenti di Fisica nucleare. Rivelatori per particelle Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
|
| Fisica del neutrino e sviluppo di rivelatori per neutrini nell'esperimento JUNO.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
B. Caccianiga (INFN)
M. Giammarchi (INFN)
F. Ferraro (INFN)
|
| Equazione di stato per materia nucleonica, applicazione agli oggetti astrofisici compatti e ai segnali gravitazionali ed elettrodeboli.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
E. Vigezzi (INFN)
|
| Reazioni nucleari dirette come sonda della struttura nucleare ai limiti di stabilità
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
E. Vigezzi (INFN).
|
| Studio dei nuclei atomici tramite la formulazione diretta ed inversa della teoria del funzionale densità.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
E. Vigezzi (INFN).
|
| Studi ab initio della struttura dei nuclei atomici e dell'interazione nucleare
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
E. Vigezzi (INFN).
|
| Nuovi metodi di Machine Learning e Quantum Monte Carlo per sistemi di fermioni fortemente correlati
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
E. Vigezzi (INFN).
|
| Sviluppo di risuonatori RF superconduttivi per i futuri grandi collisionatori leptonici.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
C. Pagani (INFN)
L. Monaco (INFN)
|
| Ricerca di modulazione temporale da materia oscura di bassa massa usando rivelatori gemelli basati su matrici di cristally NaI iperpuri e collocati in entrambi gli emisferi: Gran Sasso e Australia.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
|
| Sviluppo di rivelatori di luce criogenici basati su matrici di SiPM per applicazioni nel campo della Fisica del Neutrino e della Materia Oscura.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
M. Citterio (INFN)
P. Sala (INFN)
|
| Ricerca di nuova fisica in collisioni protone-protone con l'esperimento ATLAS a LHC.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
T. Lari (INFN)
S. Resconi (INFN)
R. Turra (INFN)
|
| Fisica dei Raggi Cosmici di Ultra Alta Energia nell’esperimento Auger.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
L. Caccianiga (INFN)
|
| Studio con metodi analitici e numerici e caratterizzazione sperimentale di magneti superconduttivi ad alto campo, 15 tesla, per futuri collisori post-LHC.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
M. Statera (INFN)
|
| Studio e modelli sperimentali di magneti basati sui superconduttori ad alta temperatura critica per il progetto MUON COLLIDER.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
M. Statera (INFN)
|
| Sviluppo di nuove tecnologie basate su HTS (Superconduttori ad Alta Tc), per magneti a alto campi (10-20 tesla) e per magneti spaziali per esperimenti di particelle e astroparticelle di prossima generazione.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
M. Statera (INFN)
|
| Sviluppo di ASIC e sistemi elettronici avanzati per la fisica delle particelle.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
M. Citterio (INFN)
|
| Misura dei momenti di dipolo elettromagnetici di barioni a breve vita media a LHC.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
|
| Fisica del sapore e violazione di CP nell'esperimento LHCb.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
P. Gandini (INFN)
|
| Ricerca diretta di particelle di materia oscura (WIMPS) con rivelatori ad argon liquido nell'ambito della Global Argon Dark Matter Collaboration: simulazione e costruzione e analisi dell'esperimento DarkSide 20k ai labopratori nazionali del Gran Sasso. Ricerca su materiali e tecniche di radiopurezza per il rivelatore, sviluppo del sistema di controllo e misure di fotoelettronica con SiPM fanno anche parte di questo argomento.
Requisiti: Conoscenza di fisica delle particelle Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
S. Resconi (INFN)
A. Zani (INFN)
|
| Fisica Nucleare sperimentale applicata alla medicina: sviluppo di rivelatori e misure di sezioni d'urto da applicare all'adroterapia.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
S. Muraro (INFN)
I. Mattei (INFN)
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| Misure di processi di frammentazione nucleare ad energie intermedie e loro utilizzo nella modellistica utilizzata per applicazioni quali adroterapia e radioprotezione.
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
S. Muraro (INFN)
I. Mattei (INFN)
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| Caratterizzazione dell'elettronica criogenica di front-end mediante tecniche innovative di filtraggio del segnale nell'ambito della Collaborazione LEGEND (INFN Gran Sasso).
Curriculum: 3. Fisica del nucleo e delle particelle |
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| Corrispondenza AdS/CFT e teorie conformi supersimmetriche.
Curriculum: 4. Fisica teorica fondamentale |
A. Santambrogio (INFN)
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| Studio di precisione delle Interazioni Fondamentali agli acceleratori di particelle attuali e futuri. Sviluppo di tecniche di calcolo simbolico automatiche. Rappresentazione analitica delle correzioni quantistiche. Confronto delle predizioni del Modello Standard e di quelle di Teorie di Campo Effettive.
Curriculum: 4. Fisica teorica fondamentale |
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| Fondamenti della meccanica quantistica.
Curriculum: 4. Fisica teorica fondamentale |
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| I buchi neri nella teoria della supergravità e delle stringhe.
Curriculum: 4. Fisica teorica fondamentale |
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| Inflazione e teoria delle stringhe.
Curriculum: 4. Fisica teorica fondamentale |
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| Meccanica statistica, sistemi fuori equilibrio, sistemi complessi, con applicazioni interdisciplinari in biologia quantitativa.
Requisiti: Conoscenza di base della meccanica statistica, interesse interdisciplinare Curriculum: 4. Fisica teorica fondamentale |
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| Fisica statistica del deep learning; il ruolo della struttura dei dati nei confronti dell’espressività e della generalizzazione in machine learning; modelli di reti neurali come sistemi complessi.
Requisiti: Conoscenze di base di meccanica statistica e machine learning; interesse verso le applicazioni interdisciplinari della fisica teorica. Curriculum: 4. Fisica teorica fondamentale |
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| Modelli computazionali matematici e statistici per lo sviluppo dell'apprendimento automatico nelle applicazioni sanitarie.
Curriculum: 4. Fisica teorica fondamentale |
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| Simulazione quantistica su hardware classico, tecniche di computazione quantistica e apprendimento automatico quantistico per problemi in fisica delle alte energia.
Curriculum: 4. Fisica teorica fondamentale |
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| Modelli computazionali con acceleratori hardware per applicazioni di fisica delle alte energie.
Curriculum: 4. Fisica teorica fondamentale |
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| Fisica teorica al grande acceleratore LHC: interazioni fondamentali e bosone di Higgs nel modello standard ed al di là del modello standard.
Curriculum: 4. Fisica teorica fondamentale |
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| Distribuzioni partoniche: machine learning, software tools, QCD perturbativa.
Curriculum: 4. Fisica teorica fondamentale |
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| Sviluppo e applicazione di metodi computazionali per lo studio della struttura e dinamica di molecole biologiche.
Requisiti: Biofisica/Meccanica Statistica Curriculum: 5 Fisica applicata |
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| Sorgenti di protoni mediante interazione con laser per fasci terapeutici.
Curriculum: 5 Fisica applicata |
D. Giove (INFN)
C. Pagani (INFN)
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| Scaffold biomimetici per ricostruzione tissutale ingegnerizzata: proprietà strutturali mediante studi spettroscopici, calorimetrici e meccanici.
Curriculum: 5 Fisica applicata |
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| Studio dell'ottimizzazione della produzione, con tecniche di tipo non convenzionale ed ad Alta Attività Specifica, di radionuclidi per applicazioni in Medicina (radiodiagnostica e radioterapia metabolica, verso la teranostica) e in studi di tipo ambientale e di nanotossicologia.
Requisiti: Nozioni di base di Fisica Sanitaria e Radioprotezione Curriculum: 5 Fisica applicata |
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| Design e caratterizzazione di materiali antigelo.
Curriculum: 5 Fisica applicata |
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| Sviluppo e caratterizzazione di nuovi materiali e metodologie per la rivelazione e dosimetria della radiazione ionizzante.
Curriculum: 5 Fisica applicata |
S. Gallo
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| Sviluppo e implementazione di uno spettrometro XRF compatto per misure ad angoli variabili per applicazioni ai beni culturali.
Curriculum: 5. Fisica applicata |
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| Legami cooperativi multivalenti per il riconoscimento molecolare ad alta sensibilità tramite biosensore ottico.
Curriculum: 5 Fisica applicata |
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| Variabilità e cambiamenti del clima in Italia, nella regione alpina e nell'area Mediterranea.
Curriculum: 5 Fisica applicata |
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| Nanoparticelle magnetiche: proprietà di fondamento e applicazioni alla biomedicina.
Curriculum: 5 Fisica applicata |
P. Arosio
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| Sistemi nanocompositi per robotica soffice.
Curriculum: 5 Fisica applicata |
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| Sviluppo di modelli Monte Carlo per il calcolo delle interazioni radiazione-materia con particolare riferimento alle applicazioni biomediche.
Curriculum: 5 Fisica applicata |
S. Muraro (INFN)
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| Fisica ed applicazioni di sorgenti a retrodiffusione Compton.
Curriculum: 5 Fisica applicata |
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| Vescicole extracellulari: caratterizzazione strutturale tramite tecniche neutroni e raggi X e studio dei loro meccanismi di internalizzazione.
Curriculum: 5 Fisica applicata |
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| Scattering di luce laser, raggi-X e neutroni da nanostrutture (peptidi e proteine amiloidi, biocolloidi) in soluzione e in interazione con membrane biologiche.
Curriculum: 5. Fisica applicata |
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| Inviarianza di scala e auto-affinità delle superfici di ghiacciai.
Curriculum: 5. Fisica applicata |
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| Sviluppo di biomateriali per applicazioni biomedicali (attuatori bio-ibridi, microparticelleper rilascio di biomolecole, scaffold 3D)
Curriculum: 5. Fisica applicata |
S. Gallo
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| Cavità acceleranti superconduttive a minime perdite criogeniche per sorgenti intense di neutrini e neutroni di spallazione per spettroscopia e trasmutazione.
Curriculum: 5. Fisica applicata |
C. Pagani (INFN)
A. Bosotti (INFN)
R. Paparella (INFN)
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| Fotoiniettori per fasci di elettroni ad alta brillanza.
Curriculum: 5. Fisica applicata |
D. Giove (INFN)
L. Serafini (INFN)
D. Sertore (INFN)
C. Pagani (INFN)
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| Indicatori strutturali di arresto dinamico in tessuti epiteliali.
Curriculum: 5. Fisica applicata |
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| Biosensori ottici ultra-sensibili basati su formazione di immagini in riflessione interferometrica per la rilevazione digitale di singoli virus.
Curriculum: 5. Fisica applicata |
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| Dosimetria interna in medicina nucleare.
Curriculum: 5. Fisica applicata |
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| Sviluppo di una nuova tecnologia per dipoli magnetici (multi-funzione, curvi e rapidamente pulsati) per il programma Europeo (H2020-HITRI/IFAST) per l'adroterapia di prossima generazione.
Curriculum: 5. Fisica applicata |
M. Statera (INFN)
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| Organelli privi di membrana: comportamento di fase e interazioni molecolari nei coacervati di acidi nucleici e proteine.
Curriculum: 5. Fisica applicata |
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| Proposte didattiche per l’introduzione e l’apprendimento del concetto di spin in Meccanica Quantistica nella scuola superiore e nei corsi di laurea triennale
Curriculum: 5. Fisica applicata |
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| Metodi statistici in spettroscopia di riflettanza UV-VIS-NIR di pigmenti e coloranti nelle arti visive.
Curriculum: 5. Fisica applicata |
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| Gel biologici e biointerfacce. Applicazioni in nanomedicina.
Curriculum: 5. Fisica applicata |
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| Studio computazionale di sistemi biomolecolari complessi attraverso metodi di sampling semplice ed avanzato (Monte Carlo, Dinamica Molecolare, Metadinamica, ecc.).
Curriculum: 5. Fisica applicata |
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| Sviluppo di approcci sperimentali e modellistici avanzati per lo studio delle proprietà e delle sorgenti dell'aerosol atmosferico.
Curriculum: 5. Fisica applicata |
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| Esistono fluidi polari? Alla scoperta dei cristalli liquidi ferroelettrici di recente scoperta.
Curriculum: 5. Fisica applicata |
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| Sviluppo di tecniche sperimentali avanzate e di modelli sperimentali per lo studio delle interazioni all'interfaccia cellulare.
Curriculum: 5. Fisica applicata |
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| Algoritmi per computer quantistici per applicazioni marine e subacquee (ex DM 630/2024)
Requisiti: Programmazione di reti neurali informate da vincoli fisici |
(NATO)
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| Studio e ottimizzazione di proprietà di interfaccia di rivestimenti sottili per applicazioni volte a migliorare la resilienza del sistema energetico nazionale (ex DM 630/2024) |
M. Balordi (RSE)
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| High-Precision Thermal Forming for Astronomical Mirrors
Requisiti: Oltre ai requisiti sulla tipologia di laurea prevista dal bando di ammissione, è preferibile avere svolto una tesi in campo sperimentale. Un aspetto chiave sarà la capacità di lavorare in gruppo. Non sono richieste conoscenze pregresse specifiche, tuttavia le seguenti competenze saranno di aiuto: lavoro di precisione su parti meccaniche e sistemi di controllo; conoscenza dei processi termici; esperienza nella gestione di un laboratorio, inclusi il mantenimento di registri e documenti, gestione di inventari, sviluppo di procedure. Ulteriori esperienze utili includono: programmazione in Python; esperienza di simulazioni agli elementi finiti; esperienza in officina meccanica; competenza su processi termici o materiali viscoelastici. |
V. Cotroneo (INAF)
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Elenco insegnamenti
gennaio 2025
| Attività formative | Docente/i | Crediti | Ore totali | Lingua |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Advanced topics in astrophysics and plasma physics-cosmology | 2 | 10 | Italiano, Inglese | |
| Advanced topics in astrophysics and plasma physics-fundamentals of computational fluid dynamics in astrophysics | 2 | 10 | Italiano, Inglese | |
| Advanced topics in astrophysics and plasma physics-fundamentals of cosmic structure formation | 2 | 10 | Italiano, Inglese | |
| Advanced topics in astrophysics and plasma physics-observations of the cosmic microwave background | 2 | 10 | Italiano, Inglese | |
| Advanced topics in astrophysics and plasma physics-plasma physics for astrophysics. | 2 | 10 | Italiano, Inglese | |
gennaio 2025
| Attività formative | Docente/i | Crediti | Ore totali | Lingua |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Quantum coherent phenomena | 6 | 30 | Italiano, Inglese | |
| Quantum theory of matter | 6 | 30 | Inglese | |
gennaio 2025
| Attività formative | Docente/i | Crediti | Ore totali | Lingua |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Advanced topics in particle physics | 4 | 20 | Inglese | |
| Neutrino physics | 2 | 10 | Inglese | |
| Nuclear structure studied with stable and radioactive beams | 2 | 10 | Italiano, Inglese | |
| Nuclear structure theory: density functional methods in nuclear physics | 2 | 10 | Italiano, Inglese | |
gennaio 2025
| Attività formative | Docente/i | Crediti | Ore totali | Lingua |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| 4d and 3d theories with four supercharges: field theory, d-branes, holography and localization. | 7 | 35 | Italiano, Inglese | |
| Computational, simulation and machine learning methods in high energy physics and beyond: automated computational tools. | 3 | 15 | Inglese | |
| Computational, simulation and machine learning methods in high energy physics and beyond: machine learning | 3 | 15 | Inglese | |
| Computational, simulation and machine learning methods in high energy physics and beyond: monte carlo methods | 3 | 15 | Inglese | |
| Python fundamentals. | 4 | 20 | Inglese | |
dicembre 2024
| Attività formative | Docente/i | Crediti | Ore totali | Lingua |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Instruments and methods for a cultural understanding of physics | 6 | 30 | Italiano, Inglese | |
gennaio 2025
| Attività formative | Docente/i | Crediti | Ore totali | Lingua |
|---|---|---|---|---|
| Facoltativo | ||||
| Experimental methods for the investigation of systems at the nanoscale | 6 | 30 | Inglese | |
Immatricolazione
Posti disponibili: 21
Bando di ammissione
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Domanda di ammissione: dal 29/05/2024 al 27/06/2024
Domanda di immatricolazione: dal 09/08/2024 al 01/10/2024
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