Anatomia patologica veterinaria 2

La prova d'esame è unica per i moduli in cui è articolato il corso e consiste in una prova scritta e una prova pratica. Le prove sono volte a valutare che lo studente conosca, sappia descrivere con terminologia appropriata e classificare:
- le lesioni e le alterazioni degli apparati cardio-circolatorio, muscolo-scheletrico, urinario e riproduttore nel corso delle principali malattie degli animali domestici e di saperle correlare alla loro eziologia, patogenesi ed eventuale evoluzione e di comprenderne la valenza prognostica
- le principali patologie neoplastiche degli animali domestici e di comprenderne la valenza prognostica
- le tecniche necroscopiche di base e applicarle, unitamente alle conoscenze precedentemente acquisite, alla pratica diagnostica

ESAME SCRITTO
Solo il superamento dell'esame scritto permette l'accesso alla prova pratica mantenendo la sua validità per 6 appelli successivi. Sono previste 15 domande, a scelta multipla, aperte e di descrizione, commento e diagnosi di lesioni anatomo-patologiche riprodotte in immagini proiettate, che vertono sui programmi di Anatomia Patologica Veterinaria II, Oncologia Veterinaria e Autopsie. Ad ogni risposta corretta corrispondono 2 punti. Per risposte parzialmente corrette sono assegnate frazioni di punto. Attenzione nell'attribuzione del punteggio viene posta anche all'utilizzo di una terminologia scientifica corretta. La prova scritta in totale corrisponde a 30 punti. Supera la prova scritta chi ottiene almeno 18 punti. La durata della prova è 1 ora.
PROVA PRATICA
La prova pratica sarà tenuta successivamente da coloro che avranno superato la prova orale. La prova è riferita esclusivamente ai corsi di Anatomia Patologica Veterinaria II e Autopsie. L'esame si svolgerà su visceri patologici di animali da reddito e su un cadavere di animale da compagnia e sarà volto a valutare la capacità di applicare alla pratica le conoscenze acquisite. Allo studente potrà essere chiesto di saper spiegare in modo semplice ma con terminologia scientifica corretta i contenuti di un referto anatomo-patologico o necroscopico.
Gli appelli hanno la seguente cadenza: gennaio, febbraio, marzo/aprile (un solo appello nel bimestre, a fine marzo o inizio aprile), giugno, luglio, settembre, ottobre, novembre/dicembre (un solo appello nel bimestre, a fine novembre o inizio dicembre). Sulla base della capacità di applicare conoscenze e competenze, dell'autonomia di giudizio e delle capacità comunicative dimostrate potranno essere assegnate i seguenti livelli di valutazione:
Lode (30 e Lode): Capacità anche superiori a quanto richiesto per la valutazione di eccellenza
Eccellente (28 - 30); Eccellente comprensione delle conoscenze teoriche e pratiche necessarie a riconoscere le principali lesioni anatomo-patologiche degli organi ed apparati trattati e a saperne indicare cause, patogenesi, aspetti prognostici e/o ricadute sanitarie. Eccellente conoscenza delle più importanti alterazioni post-mortali e la cronologia del loro manifestarsi nonché i fattori che possono influire su di essi. Eccellente autonomia nello svolgimento di esami anatomo-patologici di organi isolati e di esami autoptici eseguiti mostrando originalità e piena dimestichezza della materia. Capacità di motivare le diagnosi argomentandole in modo molto chiaro e coerente. Eccellente capacità di interpretare in modo autonomo i reperti necroscopici e di correlarli correttamente tra loro per definirne il ruolo nel deteriminismo della causa di morte. Eccellente capacità di esporre quanto appreso in modo semplice e chiaro utilizzando una terminologia scientifica corretta ed appropriata.
Buono (25 - 27): Buona comprensione delle conoscenze teoriche e pratiche necessarie a riconoscere le principali lesioni anatomo-patologiche degli organi ed apparati trattati e a saperne indicare cause, patogenesi, aspetti prognostici e/o ricadute sanitarie. Buona conoscenza delle più importanti alterazioni post-mortali e la cronologia del loro manifestarsi nonché i fattori che possono influire su di essi. Buona autonomia nello svolgimento di esami anatomo-patologici di organi isolati e di esami autoptici eseguiti mostrando dimestichezza della materia. Capacità di interpretare i reperti necroscopici correlandoli correttamente tra loro per definirne la causa di morte e capacità di motivare le diagnosi con un limitato aiuto del docente. Buona capacità di esporre quanto appreso in modo semplice e chiaro utilizzando una terminologia scientifica corretta ed appropriata.
Discreto (23 - 24): Discreta comprensione delle conoscenze teoriche e pratiche necessarie a riconoscere le principali lesioni anatomo-patologiche degli organi ed apparati trattati e a saperne indicare cause, patogenesi, aspetti prognostici e/o ricadute sanitarie. Discreta conoscenza delle più importanti alterazioni post-mortali e la cronologia del loro manifestarsi nonché i fattori che possono influire su di essi. Autonomia nello svolgimento di esami anatomo-patologici di organi isolati e di esami autoptici discreta che richiede a volte il parziale aiuto del docente. Capacità di interpretare i reperti necroscopici correlandoli correttamente tra loro per definirne la causa di morte e capacità di motivare le diagnosi che richiede il parziale aiuto del docente. Capacità di esporre quanto appreso in modo semplice e chiaro non sempre conseguita. La terminologia scientifica utilizzata è a volte poco corretta.
Sufficiente (18 - 22): Superficiale comprensione delle conoscenze teoriche e pratiche necessarie a riconoscere le principali lesioni anatomo-patologiche degli organi ed apparati trattati e a saperne indicare cause, patogenesi, aspetti prognostici e/o ricadute sanitarie. Superficiale conoscenza delle più importanti alterazioni post-mortali e la cronologia del loro manifestarsi nonché i fattori che possono influire su di essi. Limitata autonomia nello svolgimento di esami anatomo-patologici di organi isolati e di esami autoptici che richiede il frequente aiuto del docente. Capacità di interpretare i reperti necroscopici correlandoli correttamente tra loro per definirne la causa di morte e capacità di motivare le diagnosi che richiede il frequente aiuto del docente. Limitata capacità di esporre quanto appreso in modo semplice e chiaro. La terminologia scientifica utilizzata non è a volte scorretta o inappropriata.
Insufficiente (> 18): Inadeguata comprensione delle conoscenze teoriche e pratiche necessarie a riconoscere le principali lesioni anatomo-patologiche degli organi ed apparati trattati e a saperne indicare cause, patogenesi, aspetti prognostici e/o ricadute sanitarie. Inadeguata conoscenza delle più importanti alterazioni post-mortali e la cronologia del loro manifestarsi nonché i fattori che possono influire su di essi. Incapacità di svolgere esami anatomo-patologici di organi isolati e esami autoptici. Incapacità di interpretare i reperti necroscopici correlandoli correttamente tra loro per definirne la causa di morte e capacità di motivare le diagnosi nonostante l'aiuto del docente. Inadeguata capacità di esporre quanto appreso in modo semplice e chiaro. La terminologia scientifica utilizzata è spesso scorretta o inappropriata.
In caso valutazione insufficiente la prova pratica dovrà essere ripetuta ed il risultato della prova scritta potrà essere tenuto valido.
Il voto finale scaturirà dalla media delle valutazioni della prova scritta e della prova pratica.