Lingua spagnola 2

Il corso costituisce il momento intermedio di apprendimento/acquisizione della lingua spagnola nell'ambito dello studio triennale della lingua straniera. Sul piano teorico, introduce l'analisi linguistica in spagnolo, a livello frastico e a livello testuale. Sul piano pratico, lo scopo è di condurre gli studenti all'acquisizione di una competenza comunicativa adeguata alla lettura dei testi letterari e a produzioni orali e scritte di ambito quotidiano corrispondenti al livello B1 del QCER.

I risultati attesi in termini di conoscenza e comprensione sono che lo studente capisca i meccanismi della sintassi spagnola e della grammatica del testo, apprenda i concetti teorici della fraseologia spagnola e sappia identificare le unità fraseologiche, le caratteristiche e le funzioni all'interno di contesti reali, scritti e orali. I risultati attesi in termini di competenze applicate sono la capacità dello studente di assimilare i concetti base della sintassi e di fraseologia, di saperli riconoscere e applicarli in modo adeguato nella produzione scritta e orale. Inoltre, è atteso il raggiungimento del livello B1 per tutte le attività linguistico-comunicative: ricezione (ascolto e lettura), produzione di testi, presentazioni e interazioni orali.