Tirocinio (primo_anno)
A.A. 2024/2025
Obiettivi formativi
Acquisire la conoscenza dei fondamenti teorici e applicativi delle diverse tecniche riabilitative;
- Acquisire le conoscenze teoriche essenziali che derivano dalle scienze di base, nella prospettiva della loro successiva applicazione professionale;
- Acquisire la conoscenza dei principi e delle norme che definiscono il campo proprio di attività e di responsabilità del riabilitatore psichiatrico.
- Acquisire le conoscenze teoriche essenziali che derivano dalle scienze di base, nella prospettiva della loro successiva applicazione professionale;
- Acquisire la conoscenza dei principi e delle norme che definiscono il campo proprio di attività e di responsabilità del riabilitatore psichiatrico.
Risultati apprendimento attesi
Dimostrare di avere acquisito la conoscenza dei fondamenti, dell'evoluzione e delle caratteristiche della teoria e dei modelli concettuali della riabilitazione psichiatrica.
Dimostrare di avere acquisito i principi culturali e professionali che orientano il processo, il pensiero diagnostico, l'agire riabilitativo nei confronti della persona assistita e della collettività, applicando questi principi in esperienze presso strutture sanitarie e assistenziali accreditate.
Dimostrare di avere acquisito i principi culturali e professionali che orientano il processo, il pensiero diagnostico, l'agire riabilitativo nei confronti della persona assistita e della collettività, applicando questi principi in esperienze presso strutture sanitarie e assistenziali accreditate.
Periodo: annuale
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Programma
- Identificazione delle caratteristiche principali dell'utente in salute mentale
- Iniziale osservazione di dinamiche nella relazione con l'utente in salute mentale
- Iniziale osservazione dell'impostazione del lavoro d'équipe
- Rispetto delle regole indicate da referenti e Assistenti di tirocinio
- Comprensione del senso delle regole in relazione al contesto
- Comprensione di base delle modalità relazionali e d'intervento degli operatori della riabilitazione
- Comprensione dell'organizzazione generale del servizio e della struttura del Dipartimento di salute mentale
- Conoscenza dell'organizzazione delle attività di utenti ed équipe
- Iniziale approccio alla conoscenza della documentazione clinico-riabilitativa
- Iniziale osservazione di dinamiche nella relazione con l'utente in salute mentale
- Iniziale osservazione dell'impostazione del lavoro d'équipe
- Rispetto delle regole indicate da referenti e Assistenti di tirocinio
- Comprensione del senso delle regole in relazione al contesto
- Comprensione di base delle modalità relazionali e d'intervento degli operatori della riabilitazione
- Comprensione dell'organizzazione generale del servizio e della struttura del Dipartimento di salute mentale
- Conoscenza dell'organizzazione delle attività di utenti ed équipe
- Iniziale approccio alla conoscenza della documentazione clinico-riabilitativa
Prerequisiti
Non sono richieste conoscenze preliminari
Metodi didattici
Formazione sul campo
Materiale di riferimento
Ba G. "Strumenti e tecniche della Riabilitazione psichiatrica", FrancoAngeli Ed, 2004
Vita A., Dell'Osso L., Mucci A. (a cura di), Manuale di clinica e riabilitazione psichiatrica - vol 2, Giovanni Fioriti Editore, 2019
Vita A., Dell'Osso L., Mucci A. (a cura di), Manuale di clinica e riabilitazione psichiatrica - vol 2, Giovanni Fioriti Editore, 2019
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Esame orale. Il voto sarà comunicato via vweb.
MED/48 - SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE - CFU: 10
Pratica - Esercitativa: 250 ore