Pianificazione del territorio rurale
A.A. 2024/2025
Obiettivi formativi
Conoscere i temi e gli strumenti dell'analisi e della pianificazione del territorio rurale, gli aspetti normativi e procedurali, e le relative implicazioni ambientali e paesaggistiche.
Conoscere i temi e gli strumenti della progettazione delle aree verdi e del paesaggio.
Approfondire l'uso di metodologie e strumenti tecnici per affrontare applicazioni pratiche di pianificazione del territorio rurale e alla progettazione del paesaggio.
Conoscere i temi e gli strumenti della progettazione delle aree verdi e del paesaggio.
Approfondire l'uso di metodologie e strumenti tecnici per affrontare applicazioni pratiche di pianificazione del territorio rurale e alla progettazione del paesaggio.
Risultati apprendimento attesi
Conoscenza delle basi culturali della pianificazione territoriale e della progettazione del paesaggio
Capacità di applicare metodologie e normativa di riferimento, procedure di analisi e valutazione delle caratteristiche del territorio rurale e dei servizi eco-sistemici erogati
Capacità di elaborazione e analisi critica di piani relativi al territorio rurale.
Capacità di applicare metodologie e normativa di riferimento, procedure di analisi e valutazione delle caratteristiche del territorio rurale e dei servizi eco-sistemici erogati
Capacità di elaborazione e analisi critica di piani relativi al territorio rurale.
Periodo: Primo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento può essere seguito come corso singolo.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Primo semestre
Programma
Durante il Corso verranno affrontate le seguenti tematiche:
- evoluzione dell'approccio pianificatorio al territorio rurale,
- breve storia dell'intervento legislativo sul territorio italiano in materia di pianificazione,
- la normativa lombarda in tema di pianificazione del territorio rurale,
- il consumo di suolo,
- analisi e valutazione delle caratteristiche del territorio rurale,
- metodi, tecniche e tecnologie per la pianificazione del territorio rurale,
- analisi demografica nella pianificazione territoriale,
- l'uso dei vincoli per la salvaguardia del territorio e del paesaggio,
- Green Infrastructures e Nature Based Solutions,
- verde urbano, mobilità attiva, green streets,
- cenni di Valutazione di Impatto Ambientale e di Valutazione Ambientale Strategica.
- evoluzione dell'approccio pianificatorio al territorio rurale,
- breve storia dell'intervento legislativo sul territorio italiano in materia di pianificazione,
- la normativa lombarda in tema di pianificazione del territorio rurale,
- il consumo di suolo,
- analisi e valutazione delle caratteristiche del territorio rurale,
- metodi, tecniche e tecnologie per la pianificazione del territorio rurale,
- analisi demografica nella pianificazione territoriale,
- l'uso dei vincoli per la salvaguardia del territorio e del paesaggio,
- Green Infrastructures e Nature Based Solutions,
- verde urbano, mobilità attiva, green streets,
- cenni di Valutazione di Impatto Ambientale e di Valutazione Ambientale Strategica.
Prerequisiti
Nessun prerequisito.
Metodi didattici
Sono previste:
- lezioni frontali;
- seminari di esperti esterni.
- lezioni frontali;
- seminari di esperti esterni.
Materiale di riferimento
Il materiale didattico sarà messo a disposizione nella classe ufficiale di MS Teams e sarà composto da:
- slides delle lezioni,
- approfondimenti tecnico-scientifici indicati durante il corso, e relativa letteratura internazionale di riferimento,
- normativa di riferimento.
- slides delle lezioni,
- approfondimenti tecnico-scientifici indicati durante il corso, e relativa letteratura internazionale di riferimento,
- normativa di riferimento.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
La verifica dell'apprendimento degli studenti verrà effettuata mediante un compito scritto della durata di 1 ora. Il compito sarà composto da domande a risposta aperta su tematiche sviluppate durante il corso.
Verranno valutati: il grado di conoscenza dell'argomento, la capacità di ragionamento critico, l'organizzazione logica delle risposte e la capacità di sintesi, la proprietà di linguaggio.
Studentesse e studenti con DSA o disabilità sono pregate/i di contattare via mail il docente almeno15 giorni prima della data di esame prevista per concordare le eventuali misure individualizzate. Nella mail indirizzata al docente è necessario mettere in CC i rispettivi Servizi di Ateneo: [email protected] (per studenti con DSA) o [email protected] (per studenti con disabilità).
Il voto verrà comunicato a ogni singolo studente via e-mail.
Lo studente potrà accettare il voto proposto o sostenere un esame orale integrativo per migliorare eventualmente la votazione. L'esame orale integrativo partirà dall'approfondimento dei temi dell'esame scritto per poi spaziare sull'intero programma del corso.
Gli studenti con DSA e disabilità sono pregati di contattare il docente via email almeno 10 giorni prima della data prevista per l'esame per concordare eventuali misure individualizzate. Nella mail indirizzata al docente è necessario inserire in CC i rispettivi Servizi di Ateneo: [email protected] (per gli studenti con DSA) e [email protected] (per gli studenti con disabilità).
Verranno valutati: il grado di conoscenza dell'argomento, la capacità di ragionamento critico, l'organizzazione logica delle risposte e la capacità di sintesi, la proprietà di linguaggio.
Studentesse e studenti con DSA o disabilità sono pregate/i di contattare via mail il docente almeno15 giorni prima della data di esame prevista per concordare le eventuali misure individualizzate. Nella mail indirizzata al docente è necessario mettere in CC i rispettivi Servizi di Ateneo: [email protected] (per studenti con DSA) o [email protected] (per studenti con disabilità).
Il voto verrà comunicato a ogni singolo studente via e-mail.
Lo studente potrà accettare il voto proposto o sostenere un esame orale integrativo per migliorare eventualmente la votazione. L'esame orale integrativo partirà dall'approfondimento dei temi dell'esame scritto per poi spaziare sull'intero programma del corso.
Gli studenti con DSA e disabilità sono pregati di contattare il docente via email almeno 10 giorni prima della data prevista per l'esame per concordare eventuali misure individualizzate. Nella mail indirizzata al docente è necessario inserire in CC i rispettivi Servizi di Ateneo: [email protected] (per gli studenti con DSA) e [email protected] (per gli studenti con disabilità).
AGR/10 - COSTRUZIONI RURALI E TERRITORIO AGROFORESTALE - CFU: 6
Lezioni: 48 ore
Docente:
Senes Giulio
Turni:
Turno
Docente:
Senes GiulioDocente/i
Ricevimento:
Su appuntamento (contattare il docente tramite email o Teams)
Dipartimento di Scienze Agrarie e Ambientali - Via Celoria 2, Milano (Palazzina Ingegneria Agraria, Edifico 10)