Diritto delle costruzioni

Il corso intende:
- approfondire le tematiche giuridiche legate al mondo delle costruzioni, con un focus speciale sui lavori pubblici e le infrastrutture;
- descrivere l'importanza del settore in chiave di sostenibilità e di abbattimento delle emissioni di gas climalteranti
- consentire un approccio consapevole alle problematiche poste dal confronto tra interessi pubblici e privati nell'ambito di attività costruttive;
- fornire i meccanismi di base della contrattualistica pubblica e privata volta alla realizzazione di lavori;
- impartire consapevolezza delle più moderne tecniche contrattuali a livello internazionale, volte all'istituzione di modelli di interazione collaborativi.

Conoscenza e capacità di comprensione: è auspicabile che gli studenti dimostrino conoscenze e capacità di comprensione e raggiungano un livello che, sostenuto dall'uso di testi avanzati, includa anche la conoscenza di alcuni temi d'avanguardia.
È atteso che lo studente, al termine del corso, conosca: i principi e le regole generali del diritto dei contratti pubblici; le problematiche giuridiche essenziali relative all'attività costruttiva; le tecniche contrattuali collaborative.
Conoscenza e capacità di comprensione applicate: è auspicabile che gli studenti siano in grado di applicare le loro conoscenze e capacità di comprensione dimostrando un approccio professionale e multidisciplinare al loro lavoro, e acquisiscano competenze adeguate sia per ideare e sostenere argomentazioni complesse che per risolvere problemi nel campo delle costruzioni.
Autonomia di giudizio: è auspicabile che gli studenti acquisiscano la capacità di raccogliere e interpretare i dati utili a determinare giudizi autonomi, inclusa la riflessione sui temi sociali, scientifici o etici ad essi connessi.
Abilità comunicative: ci si attende che gli studenti acquisiscano la capacità di comunicare informazioni, idee, porre problemi e proporre soluzioni a interlocutori specialisti e non specialisti.
Capacità di apprendere: è auspicabile che gli studenti abbiano sviluppato le capacità di apprendimento necessarie ad intraprendere studi successivi con un alto grado di autonomia.