Istituzioni politiche e processi decisionali
A.A. 2025/2026
Obiettivi formativi
Nell'ambito della formazione interdisciplinare del Corso di Laurea magistrale, questo insegnamento si propone di fornire una serie di competenze analitiche, metodologiche e interpretative per la conoscenza, la comprensione e l'analisi dei processi decisionali caratteristici del fenomeno politico all'interno di arene istituzionalizzate (parlamento, governo, sistema dei partiti), con particolare riferimento al sistema politico italiano e alla sua evoluzione nel corso del tempo
Risultati apprendimento attesi
a) Conoscenza e capacità di comprensione: a conclusione del corso, lo studente avrà acquisito un insieme di competenze analitiche, metodologiche e interpretative, inerenti i contenuti e gli esiti dei processi decisionali nelle principali arene istituzionali di una polity democratica, con particolare riferimento al sistema politico italiano. Dal punto di vista metodologico, tali competenze si inquadreranno in una conoscenza articolata di alcuni strumenti utili a diagnosticare le caratteristiche dei processi decisionali nell'ambito delle istituzioni politiche.
b) Capacità di applicare conoscenza e Capacità di apprendimento spontaneo: le conoscenze acquisite dovrebbero consentire allo studente di procedere all'analisi dei principali processi decisionali che pertengono il funzionamento di un sistema politico, soprattutto per quanto riguarda il sistema politico italiano. In particolare, lo studente imparerà ad esaminare l'interazione fra partiti, le dinamiche del processo legislativo, i rapporti fra parlamento ed esecutivo, le relazioni fra le forze politiche di un governo di coalizione, le caratteristiche dell'azione di governo, fra assetti istituzionali ed effetti di leadership. Alla comprensione di tali processi si combinerà una conoscenza relativamente buona del funzionamento del sistema politico italiano.
c) Abilità comunicative: attraverso la presentazione e discussione in aula di casi studio, lo studente dovrebbe apprendere a comunicare i contenuti e gli esiti dell'analisi di un processo decisionale di tipo politico a interlocutori di vario genere, specialisti e non specialisti.
b) Capacità di applicare conoscenza e Capacità di apprendimento spontaneo: le conoscenze acquisite dovrebbero consentire allo studente di procedere all'analisi dei principali processi decisionali che pertengono il funzionamento di un sistema politico, soprattutto per quanto riguarda il sistema politico italiano. In particolare, lo studente imparerà ad esaminare l'interazione fra partiti, le dinamiche del processo legislativo, i rapporti fra parlamento ed esecutivo, le relazioni fra le forze politiche di un governo di coalizione, le caratteristiche dell'azione di governo, fra assetti istituzionali ed effetti di leadership. Alla comprensione di tali processi si combinerà una conoscenza relativamente buona del funzionamento del sistema politico italiano.
c) Abilità comunicative: attraverso la presentazione e discussione in aula di casi studio, lo studente dovrebbe apprendere a comunicare i contenuti e gli esiti dell'analisi di un processo decisionale di tipo politico a interlocutori di vario genere, specialisti e non specialisti.
Periodo: Periodo non definito
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
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Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Edizione non attiva
SPS/04 - SCIENZA POLITICA - CFU: 6
Lezioni: 40 ore