Terapia occupazionale iv

- La terapia occupazionale nel paziente con lesione midollare (dottssa Crivelli):
L'inquadramento delle problematiche e definizione livello neurologico della persona con lesione midollare; La Riabilitazione Globale in Unità Spinale Unipolare; La TO nel paziente con paraplegia; La TO nel paziente con tetraplegia; Le tecniche di trasferimento per il paziente paraplegico e tetraplegico: prove pratiche con ausili e simulazione; Il training in carrozzina per il paziente con paraplegia: prove pratiche delle principali tecniche di spinta, di bilanciamento sulle ruote posteriori e di superamento di piccoli ostacoli
- L'apprendimento motorio nel paziente emiplegico (dott Nardiello):
L'apprendimento e il movimento umano; Riflessi patologici e schemi motori; L'emiplegico in TO; Il concetto Bobath: approccio riabilitativo al paziente neurologico con attenzione alla finalità della TO: presupposti teorici da cui nasce il concetto Bobath; L'individuazione della modalità dell'approccio terapeutico nel trattamento riabilitativo; Acquisizione degli schemi patologici nel paziente emiplegico: come affrontare la sintomatologia nel trattamento; Passaggi posturali, equilibrio e svincolo dei cingoli; Guiding nelle attività di vita quotidiana; Simulazione di spostamenti e guida nel movimento
- La terapia occupazionale nell'ambito della chirurgia dell'arto superiore (dottssa Pagliaro):
Introduzione alla riabilitazione della mano: un progetto didattico professionalizzante ed innovativo; Introduzione dei materiali termoplastici: caratteristiche e proprietà, indicazioni, controindicazioni, scelta dei materiali ed elementi anatomici da considerare; Fornire le informazioni sul ruolo del TO nella riabilitazione pediatrica; Ruolo della riabilitazione nel trattamento chirurgico mini-invasivo. Terapia occupazionale per le patologie del sistema nervoso periferico; Immobilizzazione corretta e mobilizzazione precoce: presupposto fondamentale nella riabilitazione delle fratture e delle lesioni legamentose di polso e dita.
- Terapia occupazionale nelle cerebrolesioni acquisite e problematiche cognitive (dottssa Penna)
Le Gravi Cerebrolesioni Acquisite (GCA): cosa stabilisce la Conferenza di Consenso per la definizione, la classificazione, i fattori prognostici, la risposta ai bisogni; Stato Vegetativo e Stato di Minima Coscienza (SMC); Favorire l'apprendimento dopo una GCA : rimettersi in contatto attraverso la TO; fattori che limitano/rallentano la ripresa di contatto (memoria, attenzione, motivazione, comportamento); guida terapeutica nelle attività; La fase degli esiti nelle GCA: metodologia della presa in carico attraverso caso studio. Come accogliere i problemi di comportamento di origine frontale nel setting di TO (comportamento in eccesso, in difetto, consapevolezza). Terapia occupazionale e disturbi cognitivi.
- Modelli e strumenti canadesi di terapia occupazionale (dottssa Johnson)
trasferire i concetti teorici contenuto nel Canadian Model of Occupational Performance and Engagement (CMOP-E) e nel Canadian Practice Process Framework (CPPF); introdurre la Canadian Occupational Performance Measure (COPM). Le conoscenze acquisite permetteranno di definire la pratica "occupation- based"; definire il termine "client-centered practice" e riconoscere le sue componenti fondamentali; applicare il CMOP-E a casi clinici delle esperienze di tirocinio; descrivere la procedura di valutazione della COPM nella pratica clinica e quando è indicato il suo uso.
- La terapia occupazionale nell'anziano con decadimento cognitivo (dottssa Artusi):
Le aree cerebrali interessate dall'evoluzione della demenza e i deficit funzionali e comportamentali; La valutazione del soggetto demente inerenti all'area cognitiva, percettiva, comportamentale e funzionale; Linee guida per le attivita' funzionali; I requisiti per la selezione, scelta e applicazione delle attivita' di TO; Le attivita' in ordine di gravita': stadi delle attivita', sequenza logica e personalizzazione del lavoro; La comunicazione verbale e non verbale durante le attivita'; Le attivita' di TO nei vari stadi della malattia: stadio lieve, moderato e grave; Il significato e la selezione del gioco nei vari stadi della malattia; Terapia cognitiva per il paziente con deficit di memoria, pecettivi, spaziali e comportamentali; Il paziente ed il caregiver al domicilio; Pianificazioni delle attivita'; Presentazione dei strumenti di valutazione per analizzare le problematiche comportamentali, funzionali e ambientali presso il domicilio; Linee guida per le ADL; Fattori che influenzano le attivita presso il domicilio; Presentazione, descrizione, soluzioni e strategie compensative nelle ADL: alimentazione, abbigliamento, igiene e attivita' domestiche; Valutazione dell'ambiente domestico in ordine ai comportamenti anomali: soluzioni e strategie