Storia e filosofia della scienza
A.A. 2024/2025
Obiettivi formativi
Il corso è finalizzato a fornire le conoscenze di base relative alla storia delle Scienze in Occidente, dal VII secolo a.C. all'Ottocento. Il corso mira, poi, a fornire gli strumenti lessicali e concettuali idonei alla comunicazione storica sia di carattere scientifico che divulgativo.
Risultati apprendimento attesi
Al termine del corso lo studente avrà raggiunto un'adeguata conoscenza delle pietre miliari della Storia della Scienza in Occidente e della Filosofia della scienza; delle relazioni fra scienza, tecnologia e società; nonché la capacità di esprimere in modo chiaro ed efficace concetti appartenenti al mondo delle scienze.
Periodo: Primo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento può essere seguito come corso singolo.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Primo semestre
Programma
Titolo: Protagonisti della scienza dall'antichità al Novecento
Modulo A: I temi principali della filosofia della scienza
Modulo B: Uno sguardo complessivo sulla storia della scienza
Modulo C: La divulgazione
Modulo A: I temi principali della filosofia della scienza
Modulo B: Uno sguardo complessivo sulla storia della scienza
Modulo C: La divulgazione
Prerequisiti
Nessuno
Metodi didattici
La frequenza delle lezioni è fortemente consigliata, anche se non obbligatoria. L'insegnamento è costituito da lezione frontali volte innanzitutto all'acquisizione delle conoscenze, delle competenze e del linguaggio proprio della disciplina. La discussione in aula con la docente è parte integrante del metodo didattico e mira a promuovere presso lo studente lo spirito critico e la capacità di applicare le competenze e le conoscenze acquisite.
L'insegnamento si avvale di materiale didattico anche multimediale presente nella piattaforma ARIEL.
Accanto alle lezioni frontali sono previste presentazioni di lavori da parte delle studentesse/ degli studenti.
L'insegnamento si avvale di materiale didattico anche multimediale presente nella piattaforma ARIEL.
Accanto alle lezioni frontali sono previste presentazioni di lavori da parte delle studentesse/ degli studenti.
Materiale di riferimento
Modulo A: Galavotti-Campaner "Filosofia della scienza" EGEA 2018
Modulo B: Hall-Hall "Breve storia della scienza" Pigreco 2022
Modulo C: Bencivelli-Ceglia "Comunicare la scienza" Carocci 2017 e uno dei seguenti testi:
Petta-Colavito "Ipazia. Vita e sogni di una scienziata del IV secolo" La Lepre 2013
P. Cadelli "Rosalind Franklin. Ho fotografato il DNA" Morellini 2022;
Henin "Il computer dimenticato. Charles Babbage, Ada Lovelace e la ricerca della macchina perfetta" Hoepli 2015
Quinn "Marie Curie. Una vita" Bollati 2013
Cavazza "Laura Bassi" Editrice Bibliografica 2020
Torresin "Nel gran teatro della natura. Maria Sibylla Merian donna d'arte e di scienza (1647-1717)" Pendragon 2022
Carrano "Illuminata. La storia di Elena Lucrezia Cornaro, prima donna laureata nel mondo" Mondadori 2020
Keller "In sintonia con l'organismo. La vita e l'opera di Barbara McClintock" Catelvecchi 2020
Modulo B: Hall-Hall "Breve storia della scienza" Pigreco 2022
Modulo C: Bencivelli-Ceglia "Comunicare la scienza" Carocci 2017 e uno dei seguenti testi:
Petta-Colavito "Ipazia. Vita e sogni di una scienziata del IV secolo" La Lepre 2013
P. Cadelli "Rosalind Franklin. Ho fotografato il DNA" Morellini 2022;
Henin "Il computer dimenticato. Charles Babbage, Ada Lovelace e la ricerca della macchina perfetta" Hoepli 2015
Quinn "Marie Curie. Una vita" Bollati 2013
Cavazza "Laura Bassi" Editrice Bibliografica 2020
Torresin "Nel gran teatro della natura. Maria Sibylla Merian donna d'arte e di scienza (1647-1717)" Pendragon 2022
Carrano "Illuminata. La storia di Elena Lucrezia Cornaro, prima donna laureata nel mondo" Mondadori 2020
Keller "In sintonia con l'organismo. La vita e l'opera di Barbara McClintock" Catelvecchi 2020
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Modalità: prova scritta
- Tipologia di prova: prova scritta a risposte aperte
- Durata in caso di prova scritta: 60 minuti per 6 cfu; 100 minuti per 9 cfu
- Parametri di valutazione: comprensione delle tappe e dei concetti fondamentali della storia e della filosofia della scienza; uso del lessico appropriato.
- Tipo di valutazione utilizzata: voto in trentesimi
- Numero e tipologie delle prove che concorrono alla valutazione finale: una (per studenti non frequentanti)
- Modalità di comunicazione dei risultati della prova, in caso di prove scritte: email da parte del SE.FA
- Tipologia di prova: prova scritta a risposte aperte
- Durata in caso di prova scritta: 60 minuti per 6 cfu; 100 minuti per 9 cfu
- Parametri di valutazione: comprensione delle tappe e dei concetti fondamentali della storia e della filosofia della scienza; uso del lessico appropriato.
- Tipo di valutazione utilizzata: voto in trentesimi
- Numero e tipologie delle prove che concorrono alla valutazione finale: una (per studenti non frequentanti)
- Modalità di comunicazione dei risultati della prova, in caso di prove scritte: email da parte del SE.FA
M-FIL/02 - LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA - CFU: 9
Lezioni: 60 ore
Docente:
Franchella Miriam Angela Giovanna
Turni:
Turno
Docente:
Franchella Miriam Angela GiovannaSiti didattici
Docente/i
Ricevimento:
il giovedì dalle 11 alle 14.
Dipartimento di Studi storici - settore B - ultimo piano - stanza B25