Prova finale

La prova finale ha valore di Esame di Stato, abilitante all'esercizio professionale. Si svolge davanti a una Commissione composta da non meno di 7 e non più di 11 membri, di cui almeno 2 designati dalle Associazioni Professionali maggiormente rappresentative individuate secondo la normativa vigente. La prova finale, avente valore di esame di Stato abilitante all'esercizio professionale, si svolge in due momenti che consistono in una prova pratica e in una discussione di un elaborato scritto ( tesi):
1. Prova pratica (a valenza applicativa) nella quale il candidato deve dimostrare
di aver acquisito competenze proprie dello specifico profilo professionale. In tale prova sono valutate le competenze di cui ai Descrittori di Dublino n. 2, 3 e 4 riportati di seguito:
a. Conoscenza e capacità di comprensione applicate (Applying knowledge and understanding)
b. Autonomia di giudizio (Making judjements)
c. Abilità comunicative ( Communication skill).
In particolare viene valutata la capacità di individuare problemi, assumere decisioni, individuare priorità su pazienti e processi lavorativi; progettare e decidere interventi sulla base delle evidenze disponibili e delle condizioni organizzative date; agire in sicurezza, considerare nel proprio agire le dimensioni etiche, deontologiche e legali; dimostrare orientamento alla pratica interprofessionale, ed alla valutazione dei rischi e degli effetti sui pazienti.
Il superamento della prova pratica è subordinato al raggiungimento della sufficienza che, in una valutazione da 1 a 5, corrisponde al punteggio di 1.
2. Redazione di un elaborato scritto e sua dissertazione (tesi). La tesi di laurea, il cui contenuto sarà attinente a temi correlati al profilo professionale, sarà elaborata dal laureando sotto la guida di un relatore.
La tipologia può essere di natura compilativa o sperimentale.
La tesi permette di accertare il raggiungimento delle competenze indicate nel 5° Descrittore di Dublino, ovvero la capacità dello studente di condurre un percorso di apprendimento autonomo e metodologicamente rigoroso.
Scopo della tesi è impegnare lo studente in un lavoro di progettazione e ricerca, che contribuisca al completamento della sua formazione professionale e scientifica, a tal proposito avrà rilevanza la qualità espositiva, la tipologia di tesi, l'originalità dei contenuti. Il contenuto della tesi deve essere attinente a tematiche strettamente correlate al profilo professionale. Lo studente nella stesura della tesi ha la supervisione di un docente del CdS, detto Relatore ed un correlatore.