Informatica
A.A. 2024/2025
Obiettivi formativi
Principale obiettivo formativo è l'apprendimento dei metodi, delle tecniche e degli strumenti utilizzati nei sistemi digitali più diffusi, la conoscenza delle principali tecnologie hardware e software e dei sistemi di rete, per il rafforzamento della competenza digitale, prevista dalla Raccomandazione del Consiglio Europeo, relativa alle competenze chiave per l'apprendimento permanente.
Risultati apprendimento attesi
Tale competenza viene declinata secondo gli assi indicati nel DigComp 2.2 (il quadro di riferimento per le competenze digitali dei cittadini) elaborato dalla Human Capital and Employment Unit (Joint Research Centre) su incarico del Direttorato Generale Occupazione, Affari Sociali e Inclusione della Commissione Europea.
Periodo: Primo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento può essere seguito come corso singolo.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Primo semestre
Programma
alfabetizzazione su informazioni e dati:
a. gestione dell'informazione
b. basi di dati
c. foglio di calcolo
d. funzioni avanzate di un foglio di calcolo
2. comunicazione e collaborazione:
a. elaborazione testi
b. elaborazione testi avanzata (bibliografia, campi, etc)
c. Elaborazione del linguaggio naturale; la traduzione automatica;
d. IA: da Eliza a ChatGPT; cenni di robotica
3. creazione di contenuti digitali:
a. Image editing
b. Advanced presentation
c. Il linguaggio del web: HTML
d. Interattività sul web: HTML5 + JS
e. Data visualization
4. sicurezza:
a. Internet e reti
b. Uso dei motori di ricerca & IT Security
c. Crittografia, Blockchain & IoT
5. risolvere problemi:
a. Architettura di un elaboratore
b. Sistemi operativi per dispositivi fissi e mobili
c. Problem solving
d. Cenni di programmazione e coding
a. gestione dell'informazione
b. basi di dati
c. foglio di calcolo
d. funzioni avanzate di un foglio di calcolo
2. comunicazione e collaborazione:
a. elaborazione testi
b. elaborazione testi avanzata (bibliografia, campi, etc)
c. Elaborazione del linguaggio naturale; la traduzione automatica;
d. IA: da Eliza a ChatGPT; cenni di robotica
3. creazione di contenuti digitali:
a. Image editing
b. Advanced presentation
c. Il linguaggio del web: HTML
d. Interattività sul web: HTML5 + JS
e. Data visualization
4. sicurezza:
a. Internet e reti
b. Uso dei motori di ricerca & IT Security
c. Crittografia, Blockchain & IoT
5. risolvere problemi:
a. Architettura di un elaboratore
b. Sistemi operativi per dispositivi fissi e mobili
c. Problem solving
d. Cenni di programmazione e coding
Prerequisiti
Alfabetizzazione informatica di base
Metodi didattici
Modalità didattica sincrona
Materiale di riferimento
Disponibile su sito Ariel
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Test a scelta multipla (20 domande) e domanda a risposta aperta per la valutazione delle competenze informatiche acquisite. Gli studenti potranno acquisire fino a 20 punti con la parte a scelta multipla e fino a 10 punti (ed eventuale lode) con la domanda a risposta aperta.
Siti didattici
Docente/i
Ricevimento:
fuori dal periodo di lezione: su appuntamento; durante le lezioni: dopo la lezione o su appuntamento
Stanza 105 Edificio Via Passione