Ecologia applicata
A.A. 2024/2025
Obiettivi formativi
L'insegnamento si propone di fornire agli studenti le nozioni di base riguardanti le problematiche causate dalle attività antropiche, inclusi gli impatti nei confronti degli ecosistemi naturali, enumerando anche i possibili metodi applicativi per ridurre tali impatti.
Risultati apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento lo studente sarà essere in grado di avere una visione critica delle principlai problematiche ambientali causate dalle attività antropiche, e avrà acquisito le competenze relative ai metodi di intervento e delle soluzioni attualmente a disposizione per ridurre gli impatti causati dalle attività antropiche.
Periodo: Secondo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento può essere seguito come corso singolo.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Secondo semestre
Programma
Il Corso prevede di affrontare le principali problematiche ambientali connesse agli effetti delle attività antropiche sugli ecosistemi e le comunità biotiche, descrivendo gli approcci e i metodi attualmente disponibili per il monitoraggio, la riduzione e/o la gestione di tali effetti. Per semplicità, tali problematiche saranno trattate in maniera separata per ambienti aerei, acquatici e terrestri.
Ambienti aerei: Effetti delle emissioni naturali e delle attività antropiche sulla composizione dell'atmosfera e sulle dinamiche che regolano le sue componenti. Si tratterà di inquinamento atmosferico e degli effetti su scala locale e globale: piogge acide, smog, alterazione dell'effetto serra e riscaldamento globale, assottigliamento dello strato di ozono. Indicatori biologici e metodi di monitoraggio biologico della qualità dell'aria.
Ambienti acquatici: Inquinamento idrico. Eutrofizzazione e inquinamento chimico. Metodi di monitoraggio della qualità delle acque e per la valutazione degli effetti dei contaminanti sugli organismi acquatici: IBE, STAR_iCMI; NISECI. Tecniche di depurazione delle acque reflue, fitodepurazione, biofiltrazione e biomanipolazione.
Sovrasfruttamento delle risorse in ambiente acquatico: risorse ittiche, industria della pesca e acquacoltura, principi di gestione delle risorse ittiche. Approcci per una acquacoltura sostenibile.
Ambienti terrestri: Fonti di degrado e di inquinamento del suolo. La rivoluzione verde e gli agroecosistemi. Metodi alternativi all'uso dei prodotti fitosanitari: la lotta biologica. Metodi per valutare la qualità biologica del suolo (QBS). Il problema dei rifiuti e la loro gestione.
Ambienti aerei: Effetti delle emissioni naturali e delle attività antropiche sulla composizione dell'atmosfera e sulle dinamiche che regolano le sue componenti. Si tratterà di inquinamento atmosferico e degli effetti su scala locale e globale: piogge acide, smog, alterazione dell'effetto serra e riscaldamento globale, assottigliamento dello strato di ozono. Indicatori biologici e metodi di monitoraggio biologico della qualità dell'aria.
Ambienti acquatici: Inquinamento idrico. Eutrofizzazione e inquinamento chimico. Metodi di monitoraggio della qualità delle acque e per la valutazione degli effetti dei contaminanti sugli organismi acquatici: IBE, STAR_iCMI; NISECI. Tecniche di depurazione delle acque reflue, fitodepurazione, biofiltrazione e biomanipolazione.
Sovrasfruttamento delle risorse in ambiente acquatico: risorse ittiche, industria della pesca e acquacoltura, principi di gestione delle risorse ittiche. Approcci per una acquacoltura sostenibile.
Ambienti terrestri: Fonti di degrado e di inquinamento del suolo. La rivoluzione verde e gli agroecosistemi. Metodi alternativi all'uso dei prodotti fitosanitari: la lotta biologica. Metodi per valutare la qualità biologica del suolo (QBS). Il problema dei rifiuti e la loro gestione.
Prerequisiti
Sono richieste buone conoscenze di ecologia.
Metodi didattici
Modalità di erogazione del corso basata su lezioni frontali interattive supportate da materiale proiettato (Slide).
Le slide saranno fornite sul sito ARIEL di riferimento. Saranno suggeriti tre testi di riferimento per il supporto e l'approfondimento allo studio degli argomenti discussi a lezione. Lo studente sarà coinvolto a partecipare attivamente alla discussione per migliorare le proprie capacità critiche, rielaborando i concetti acquisiti e comunicando i concetti in maniera appropriata.
Le slide saranno fornite sul sito ARIEL di riferimento. Saranno suggeriti tre testi di riferimento per il supporto e l'approfondimento allo studio degli argomenti discussi a lezione. Lo studente sarà coinvolto a partecipare attivamente alla discussione per migliorare le proprie capacità critiche, rielaborando i concetti acquisiti e comunicando i concetti in maniera appropriata.
Materiale di riferimento
Materiale di riferimento:
1) Cunningham, Cunningham, Saigo. Ecologia Applicata (Mc Graw Hill Eds.)
2) Galassi, Ferrari, Viaroli. Introduzione all'Ecologia Applicata (CittàStudi Edizioni)
3) Bargagli. Ecologia Applicata (Amon Edizioni)
1) Cunningham, Cunningham, Saigo. Ecologia Applicata (Mc Graw Hill Eds.)
2) Galassi, Ferrari, Viaroli. Introduzione all'Ecologia Applicata (CittàStudi Edizioni)
3) Bargagli. Ecologia Applicata (Amon Edizioni)
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
La verifica della preparazione degli studenti consiste in una prova orale della durata di circa 15-20 minuti, in cui i docenti sottoporranno agli studenti alcune domande sugli argomenti trattati durante il corso.
Docente/i
Ricevimento:
da concordare previo appuntamento richiesto via e-mail
Ricevimento:
Per appuntamenti, si prega di contattare preventivamente il docente via email
Via Celoria 26, piano 6 torre C