Sustainable management and bioeconomy of mountain forests

A.A. 2022/2023
8
Crediti massimi
80
Ore totali
SSD
AGR/05
Lingua
Inglese
Obiettivi formativi
To provide the ecological, economic, legislative and social elements to manage mountain forests in a sustainable way and enhance their ecosystem services , in line with national and international strategies on bioeconomy, climate change mitigation and adaptation, and biodiversity conservation.
Risultati apprendimento attesi
Understanding the status, dynamics, managament models, and funding schemes for global mountain forests; Understanding the structure and products of forest, wood and energy chains; being able to plan silvicultural operations to provide forest ecosystem services, increase forest resilience, and deliver sustainable input to the circular bioeconomy.
Corso singolo

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Programma e organizzazione didattica

Edizione unica

Responsabile
Periodo
Secondo semestre

Programma
PARTE I (3 CFU) - Foreste di montagna e servizi ecosistemici
1. stato e dinamiche delle foreste montane a scala globale e nazionale
2. struttura delle foreste e del paesaggio forestale e servizi ecosistemici di produzione, regolazione e culturali;
3. richiami di ecologia forestale
4. richiami di dendrometria, rilievi in bosco e analisi di dati dendrometrici
5. reperimento e utilizzo di dati forestali telerilevati
6. valore biofisico ed economico del servizio di fornitura di prodotti legnosi
7. valore biofisico ed economico del servizio di protezione dal dissesto


PARTE II (3 CFU) - Gestione e pianificazione forestale
8. Storia della gestione delle foreste di montagna e paradigmi selvicolturali
9. filiere foresta-legno, foresta-legno-energia e dei prodotti innovativi della bioeconomia forestale
10. richiami di selvicoltura generale: forme di governo e trattamento delle foreste montane
11. richiami di selvicoltura speciale
12. indicatori di gestione forestale sostenibile, certificazione della gestione forestale sostenibile e della catena di custodia
13. valorizzazione turistica, ricreativa e culturale delle foreste
14. pianificazione forestale partecipata e integrata
15. elementi di legislazione forestale
16. fonti di finanziamento per la gestione, il ripristino e il miglioramento degli ecosistemi forestali montani


PARTE III (2 CFU) - Bioeconomia forestale e sfide globali
17. Valore biofisico ed economico della mitigazione del cambiamento climatico nel settore forestale
18. Impronta carbonica di un prodotto forestale
19. Vulnerabilità climatica delle foreste e interventi di prevenzione, mitigazione e ripristino dai disturbi naturali
20. Valore biofisico ed economico della conservazione della biodiversità nel settore forestale
Prerequisiti
Conoscenze di ecologia forestale
Inglese livello B2.
Metodi didattici
L'insegnamento consiste in 5.5 CFU di lezioni frontali, 1 CFU di esercitazioni e 1.5 CFU di uscite in campo.

I docenti utilizzeranno:
a) lezioni frontali e dialogate con l'obiettivo di fornire agli studenti i concetti teorici dell'insegnamento e favorire il pensiero critico attraverso la discussione;
b) laboratori didattici per consolidare conoscenze apprese durante le lezioni frontali e sviluppare competenze di ecologia applicata che saranno utili nella pratica professionale;
c) esercizi e quiz in itinere, con l'obiettivo di consolidare e verificare l'acquisizione delle conoscenze;
d) uscite in campo per apprendere come misurare, descrivere e analizzare i popolamenti forestali.

La frequenza è fortemente consigliata.
Materiale di riferimento
Slide e appunti del corso; materiale di studio fornito dai docenti sui canali MS Teams.

Testi consigliati:
Ashton M.S., Kelty M.J. (2018) The Practice of Silviculture: Applied Forest Ecology, 10th Edition. Wiley.
Hetemaki L., Kangas J., Peltola H. (2022) Forest Bioeconomy and Climate Change. Springer
Kershaw J.A., Ducey M.J., Beers T.W., Husch B. (2016) Forest Mensuration, 5th Edition. Wiley
Baker P.J., Larsen D.R., Saxena A. (2022) Forests as Complex Social and Ecological Systems. Springer
Tognetti R., Smith M., Panzacchi P. (2022) Climate-Smart Forestry in Mountain Regions. Springer
Thiffault E., Smith C.T., Junginger M., Berndes G. (2016) Mobilisation of Forest Bioenergy in the Boreal and Temperate Biomes. Associated Press.
Matthews R. et al. (2014) Review of literature on biogenic carbon and life cycle assessment of forest bioenergy . Forestry Commission
Kellomaki S., Kilpelainen A., Alam A. (2013) Forest BioEnergy Production. Springer
Bettinger P., Boston K., Siry J.P., rebner D.L. (2017) Forest Management and Planning 2nd Edition. Academic Press
von Haaren C., Lovett A.A., Albert C. (2020) Landscape Planning with Ecosystem Services. Springer
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
I risultati di apprendimento saranno verificato con successo superando un esame finale con punteggio compreso tra 18 e 30. Il 40% del punteggio sarà formato dalla valutazione di tre esercitazioni itinere (0-4 punti ciascuna) da svolgere individualmente durante l'insegnamento. IL 60% del punteggio sarà formato dalla valutazione di un progetto scritto di valorizzazione delle risorse forestali in un sito a scelta dello studente, da svolgere in coppia (0-12 unti) e dalla sua esposizione orale con slide di supporto in sede d'esame (0-6 punti). Le modalità di redazione e i criteri di valutazione delle esercitazioni e del progetto saranno comunicate sul sito MS Teams dell'insegnamento.
AGR/05 - ASSESTAMENTO FORESTALE E SELVICOLTURA - CFU: 8
Attivita' di campo: 16 ore
Esercitazioni: 16 ore
Lezioni: 48 ore
Docente/i
Ricevimento:
su appuntamento
DISAA edificio 21050, primo piano
Ricevimento:
su appuntamento
DiSAA edificio 21050, primo piano