Microeconomia

Scopo principale dell'insegnamento è fornire agli studenti l'inquadramento teorico e gli strumenti di base dell'analisi economica, affinché siano in grado di comprendere i fenomeni economici e di analizzare in modo critico il contesto economico e le attività dei diversi soggetti economici (consumatori, produttori, decisore pubblico) nelle loro scelte individuali.
L'insegnamento affronterà le principali tematiche della Microeconomia e dell'Economia del Benessere e in particolare approfondisce i criteri che orientano la scelta dei consumatori e il passaggio dalla domanda individuale a quella di mercato, la determinazione del livello di produzione ottimale da parte delle imprese, le diverse forme di mercato e le principali determinanti dell'intervento pubblico in economia (fallimenti del mercato).
In raccordo con gli obiettivi formativi del Corso di Studi "Scienze internazionali e istituzioni europee", si approfondiranno le tematiche utili non solo a comprendere i processi decisionali delle amministrazioni pubbliche in ambito economico, ma anche a interpretare le diverse esigenze dei cittadini, famiglie e imprese, in quanto produttori e consumatori, andando così ad arricchire le conoscenze e competenze trasversali necessarie a coloro che aspirano a carriere nel settore pubblico, o in imprese operanti con l'estero.

Al termine del ciclo di lezioni previste, gli studenti saranno a conoscenza dei fondamenti teorici della disciplina economica, e ne avranno studiato varie applicazioni a problemi reali e di attualità; sapranno inoltre valutare il contesto microeconomico e le conseguenze dei suoi mutamenti sulle scelte degli agenti economici. In particolare, una volta concluso con successo il percorso di apprendimento, gli studenti (i) saranno in grado di descrivere con linguaggio appropriato, e trattare, analiticamente e graficamente, i principali concetti economici; (ii) avranno appreso i principali meccanismi di mercato, ovvero la teoria del consumo e della domanda, la teoria della produzione e dell'offerta, il raggiungimento dell'equilibrio e la formazione del prezzo; (iii) avranno acquisito la capacità di riconoscere e identificare i fallimenti del mercato, di riflettere sulle soluzioni e di valutarne le principali implicazioni, soprattutto in ambito di policy-making, così da comprendere le ragioni dell'intervento pubblico in economia; (iv) sapranno avvalersi degli strumenti di base per l'analisi critica del funzionamento delle moderne economie di mercato e, in particolare, sviluppare la capacità di individuare le variabili di un problema e le relazioni che le legano. Infine saranno in grado di utilizzare gli strumenti grafici ed analitici per semplificare e modellizzare adeguatamente la realtà.