Storia e istituzioni dei paesi islamici (K02)
A.A. 2021/2022
Obiettivi formativi
Il corso si prefigge di fornire agli studenti gli strumenti necessari per comprendere i concetti e istituti fondamentali dell'Islam e la storia moderna e contemporanea del medio oriente, e la terminologia adeguata a esprimere le conoscenze acquisite. Al termine del corso gli studenti avranno gli strumenti analitici necessari anche per comprendere gli eventi più recenti che si verificano in questa parte di mondo.
Risultati apprendimento attesi
Al termine del corso lo studente conoscerà i momenti fondamentali dell'evoluzione della dottrina islamica e gli snodi cruciali della storia del Medio Oriente, e sarà in grado di comprendere i processi storici che hanno plasmato il fenomeno del revivalismo islamico. Avrà quindi acquisito gli strumenti concettuali necessari per comprendere e analizzare criticamente il Medio Oriente contemporaneo , collegando quanto appreso alle conoscenze politologiche e giuridiche acquisite in altri corsi; saprà, infine, esprimersi in modo adeguato su queste tematiche. Le conoscenze e capacità critiche acquisite gli/le permetteranno di proseguire in modo autonomo gli studi
Periodo: Secondo trimestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Secondo trimestre
Lezioni, presentazioni ed esami orali su MT
Programma
Il programma per gli stduenti di LIN corrisponde a quello della specialistica in REL.
Per quanto il corso sia prevalentemente sull'epoca contemporanea, nella prima parte si ripercorre lo sviluppo storico dell'Islam, la dottrina politica classica, sunnismo e sciismo, revivalismo islamico, islamismo; ci si sofferma quindi sulla relazione tra potere e autorità in Iran, Pakistan, Afghanistan, Saudi Arabia, sul pensiero di Mawdudi, Shariati, Khomeini and Qutb, sul discorso politico di al-Qaeda e ISIS, e, infine, su settarianismo e settarianizzazione nel Medio Oriente contemporaneo
Per quanto il corso sia prevalentemente sull'epoca contemporanea, nella prima parte si ripercorre lo sviluppo storico dell'Islam, la dottrina politica classica, sunnismo e sciismo, revivalismo islamico, islamismo; ci si sofferma quindi sulla relazione tra potere e autorità in Iran, Pakistan, Afghanistan, Saudi Arabia, sul pensiero di Mawdudi, Shariati, Khomeini and Qutb, sul discorso politico di al-Qaeda e ISIS, e, infine, su settarianismo e settarianizzazione nel Medio Oriente contemporaneo
Prerequisiti
-
Metodi didattici
Didattica frontale
Materiale di riferimento
Studenti non frequentanti: P.Mandaville, Islam and politics, Routledge, 2020 ( online su Minerva), tranne i box 4.3, 5.3, 5.4, 6.1, 6.4, 6.5, 7.3, 8.1, 8.2, pp. 181-196 e 407-421
Studenti frequentanti: presentazione in classe e P.Mandaville, Islam and politics, Routledge, 2020 (online su Minerva), tranne pp. 164-196 e 389-454, box 5.3, 5.4, 6.1, 6.4, 6.5, 7.3.
Studenti frequentanti: presentazione in classe e P.Mandaville, Islam and politics, Routledge, 2020 (online su Minerva), tranne pp. 164-196 e 389-454, box 5.3, 5.4, 6.1, 6.4, 6.5, 7.3.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Esame scritto con domande aperte volte ad accertare l'apprendimento dei temi affrontati dal programma, la loro interpretazione critica e la capacità di esporre le conoscenze acquisite con una terminologia adeguata; nel caso dei frequentanti, sarà presa in considerazione anche la frequenza partecipata ed eventuali presentazioni
Docente/i
Ricevimento:
venerdì ore 16 - 19.
TRAMITE PIATTAFORMA MT E PREVIO APPUNTAMENTO PER EMAIL