Storia della letteratura artistica (Laurea magistrale)
A.A. 2020/2021
Obiettivi formativi
Obiettivo del corso è fornire agli studenti un quadro della storia della letteratura artistica, accettandone il carattere intrinsecamente interdisciplinare.
Risultati apprendimento attesi
Conoscenze: Conoscenza delle fonti per la storia dell'arte intese nel senso più lato: dai trattati fino alle fonti letterarie, archivistiche ecc.
Competenze: Sviluppo del senso critico; acquisizione di strumenti critici di base atti ad affrontare e/o cercare, riconoscere, interpretare le fonti.
Competenze: Sviluppo del senso critico; acquisizione di strumenti critici di base atti ad affrontare e/o cercare, riconoscere, interpretare le fonti.
Periodo: Secondo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento non può essere seguito come corso singolo. Puoi trovare gli insegnamenti disponibili consultando il catalogo corsi singoli.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Secondo semestre
Le lezioni si svolgeranno in modalità mista: due lezioni settimanali in presenza (registrate e diffuse online a vantaggio degli studenti che non potranno partecipare in presenza) e una lezione settimanale in modalità a distanza (in forma prevalentemente asincrona su Ariel o in forma sincrona su Teams), secondo il calendario che sarà pubblicato, come di consueto, sulla piattaforma EasyLessons e sul sito Ariel dell'insegnamento.
Gli studenti potranno trovare tutte le informazioni per accedere alle lezioni in aula o online, eventuali cambiamenti del programma ed eventuali variazioni del materiale di riferimento (bibliografia ecc.) sul sito Ariel dell'insegnamento.
Qualora non fosse possibile svolgere l'esame secondo le modalità previste nel Syllabus, la prova d'esame si potrà svolgere in forma telematica con le modalità che saranno comunicate sul sito Ariel dell'insegnamento al termine del corso.
Gli studenti potranno trovare tutte le informazioni per accedere alle lezioni in aula o online, eventuali cambiamenti del programma ed eventuali variazioni del materiale di riferimento (bibliografia ecc.) sul sito Ariel dell'insegnamento.
Qualora non fosse possibile svolgere l'esame secondo le modalità previste nel Syllabus, la prova d'esame si potrà svolgere in forma telematica con le modalità che saranno comunicate sul sito Ariel dell'insegnamento al termine del corso.
Programma
VARIE FORTUNE DI GAUDENZIO FERRARI E DI TANZIO DA VARALLO
QUESTO PROGRAMMA SCADE NEL LUGLIO 2022
Parte A (20 ore e 3 cfu): Vicende dell'arte in Valsesia
Parte B (20 ore e 3 cfu): Esempi di fortuna di Gaudenzio Ferrari
Parte C (20 ore e 3 cfu): Esempi di fortuna di Tanzio da Varallo
Presentazione del corso
Un'area oggi periferica al confine tra la Lombardia e il Piemonte, la Valsesia, è stata teatro di esperienze cruciali della storia figurativa italiana tra il Quattro e il Seicento. Le lezioni presenteranno alcuni esempi della ricezione di queste opere d'arte - in particolare di Gaudenzio Ferrari e di Tanzio da Varallo -, fornendo testimonianze di letture critiche molto diverse, disciplinari e non.
QUESTO PROGRAMMA SCADE NEL LUGLIO 2022
Parte A (20 ore e 3 cfu): Vicende dell'arte in Valsesia
Parte B (20 ore e 3 cfu): Esempi di fortuna di Gaudenzio Ferrari
Parte C (20 ore e 3 cfu): Esempi di fortuna di Tanzio da Varallo
Presentazione del corso
Un'area oggi periferica al confine tra la Lombardia e il Piemonte, la Valsesia, è stata teatro di esperienze cruciali della storia figurativa italiana tra il Quattro e il Seicento. Le lezioni presenteranno alcuni esempi della ricezione di queste opere d'arte - in particolare di Gaudenzio Ferrari e di Tanzio da Varallo -, fornendo testimonianze di letture critiche molto diverse, disciplinari e non.
Prerequisiti
È richiesta una sicura conoscenza della cronologia generale della storia moderna e contemporanea e dei principali fenomeni della letteratura e della cultura italiana ed europea.
Metodi didattici
Le lezioni si svolgono in aula, attraverso esercizi di lettura di testi e l'esame di alcune immagini
Materiale di riferimento
Indicazioni bibliografiche
Parte A
Programma d'esame per studenti frequentanti
G. Testori, Il gran teatro montano, a cura di G. Agosti, Milano, Feltrinelli, 2015.
Parte B
Programma d'esame per studenti frequentanti
G. Agosti, J. Stoppa, Gaudenzio Memorial, Milano, Officina Libraria, 2020
Parte C
Programma d'esame per studenti frequentanti
Testori a Varallo, Cinisello Balsamo, Silvana Editoriale, 2019.
Unità didattica A
Programma d'esame per studenti non frequentanti
G. Testori, Il gran teatro montano, a cura di G. Agosti, Milano, Feltrinelli, 2015.
Unità didattica B
Programma d'esame per studenti non frequentanti
G. Agosti, J. Stoppa, Gaudenzio Memorial, Milano, Officina Libraria, 2020
Unità didattica C
Programma d'esame per studenti non frequentanti
Testori a Varallo, Cinisello Balsamo, Silvana Editoriale, 2019.
Un altro volume, a scelta, della serie Testori a pubblicata dalla Silvana Editoriale e dall'Associazione Testori
Il Rinascimento di Gaudenzio Ferrari, catalogo della mostra, a cura di G. Agosti, J. Stoppa, Milano, Officina Libraria, 2018
Parte A
Programma d'esame per studenti frequentanti
G. Testori, Il gran teatro montano, a cura di G. Agosti, Milano, Feltrinelli, 2015.
Parte B
Programma d'esame per studenti frequentanti
G. Agosti, J. Stoppa, Gaudenzio Memorial, Milano, Officina Libraria, 2020
Parte C
Programma d'esame per studenti frequentanti
Testori a Varallo, Cinisello Balsamo, Silvana Editoriale, 2019.
Unità didattica A
Programma d'esame per studenti non frequentanti
G. Testori, Il gran teatro montano, a cura di G. Agosti, Milano, Feltrinelli, 2015.
Unità didattica B
Programma d'esame per studenti non frequentanti
G. Agosti, J. Stoppa, Gaudenzio Memorial, Milano, Officina Libraria, 2020
Unità didattica C
Programma d'esame per studenti non frequentanti
Testori a Varallo, Cinisello Balsamo, Silvana Editoriale, 2019.
Un altro volume, a scelta, della serie Testori a pubblicata dalla Silvana Editoriale e dall'Associazione Testori
Il Rinascimento di Gaudenzio Ferrari, catalogo della mostra, a cura di G. Agosti, J. Stoppa, Milano, Officina Libraria, 2018
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
Orale: La prova orale, che si svolge in italiano, consiste in un colloquio sugli argomenti presentati a lezione e sulle letture richieste. Condizione indispensabile per superare l'esame è la conoscenza della lingua italiana.
QUESTO PROGRAMMA SCADE NEL LUGLIO 2022
Avvertenza
Gli studenti internazionali o Erasmus incoming sono invitati a prendere tempestivamente contatto col docente titolare del corso.
Le modalità d'esame per studenti con disabilità e/o con DSA dovranno essere concordate col docente, in accordo con l'Ufficio competente.
QUESTO PROGRAMMA SCADE NEL LUGLIO 2022
Avvertenza
Gli studenti internazionali o Erasmus incoming sono invitati a prendere tempestivamente contatto col docente titolare del corso.
Le modalità d'esame per studenti con disabilità e/o con DSA dovranno essere concordate col docente, in accordo con l'Ufficio competente.
Moduli o unità didattiche
Unita' didattica A
L-ART/04 - MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAURO - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Unita' didattica B
L-ART/04 - MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAURO - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Unita' didattica C
L-ART/04 - MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAURO - CFU: 3
Lezioni: 20 ore
Docente/i
Ricevimento:
Il prossimo ricevimento è martedì 1 aprile alle ore 16.30.