Letteratura teatrale della grecia antica

L'attività didattica si svolgerà in modalità mista: in parte in presenza (le lezioni del venerdì), in parte a distanza (lezioni del mercoledì e del giovedì); anche le lezioni in presenza saranno però visibili in streaming (in sincrono), sulla stessa piattaforma Teams usata per le lezioni a distanza. L'obiettivo del corso è presentare agli studenti diversi approcci alla tragedia attica: la parte a) studia il Filottete con gli strumenti dell'interpretazione letteraria e teatrale (scelta del mito, sviluppo dei personaggi, messaggio, rapporto con la situazione politica, confronto con i drammi omonimi di Eschilo e Euripide); la parte b) si occupa della messa in scena dell'Aiace, affrontando problemi di drammaturgia (spazio scenico, movimenti dei personaggi e del coro, ridefinizione dello spazio dopo l'uscita del coro, rappresentazione del suicidio); la parte c) ricostruisce la ripresa moderna dell'Edipo re attraverso lo studio di alcune traduzioni italiane e di alcuni allestimenti. Il metodo didattico prevede nelle parti a) e b) lezioni frontali, in cui il docente legge e commenta una selezione di scene del Filottete e dell'Aiace (per un totale di circa 500 versi per ciascuno dei due drammi); nella parte c) una didattica laboratoriale, con il coinvolgimento diretto degli studenti, invitati a tradurre brani dell'Edipo re e a commentare, in veste di discussants, le traduzioni dei colleghi. La presenza attiva degli studenti sarà comunque stimolata, anche nelle lezioni frontali, dalle domande del docente: gli studenti potranno rispondere direttamente oppure usando il Forum di Ariel. Nella pagina Ariel dell'insegnamento saranno caricati materiali utili per la preparazione dell'esame: i testi greci con la traduzione italiana, gli appunti delle lezioni.