Italian Medieval History
A.Y. 2024/2025
Learning objectives
The course aims to explain, along general lines, the history of Italy from the fifth to the fifteenth centuries and provide the tools necessary to understand its main chronological and institutional contexts, presenting their political, economic, social and religious aspects and discussing the roles that scholarship has assigned to the different "medieval Italies" in the construction of Italian history.
Expected learning outcomes
By the end of the course the student will have acquired critical the knowledge and skills to understand the main thematic and chronological connections regarding the history of the Italian Middle Ages. They will also be able to place the most representative events and figures in their chronological and geographical contexts. The student will be able to use linguistic tools (language properties, correct and specific lexicon) appropriately to express, in a clear and effective manner, concepts of a political, institutional, economic, religious nature. They will be able to read critically historiographical works and use the main tools, including digital tools, for the research and analysis of sources. These skills will be acquired through a direct and continuous meeting with the instructor in the classroom. The discussion around the proposed sources will be an essential moment of critical reflection and methodological learning. Participation in meetings and seminars organized within the Department of Historical Studies will also be of great importance.
Students opting not to attend the lessons will be able to make use of the educational tools provided by the instructor on Ariel, deepen their knowledge of main topics through special readings with the agreement with the instructor, and of course contact the instructor either by e-mail and during office hours.
Students opting not to attend the lessons will be able to make use of the educational tools provided by the instructor on Ariel, deepen their knowledge of main topics through special readings with the agreement with the instructor, and of course contact the instructor either by e-mail and during office hours.
Lesson period: Second semester
Assessment methods: Esame
Assessment result: voto verbalizzato in trentesimi
Single course
This course can be attended as a single course.
Course syllabus and organization
Single session
Responsible
Lesson period
Second semester
Course syllabus
Title of the course: Medieval Italy between sources and historiography
Teaching unit 1: From post-Roman Italy to post-Carolingian Italy
Teaching unit 2: Normans, Swabians and cities: Italy in the 11th-13th centuries
Teaching unit 3: Italy in the late Middle Ages
Teaching unit 1: From post-Roman Italy to post-Carolingian Italy
Teaching unit 2: Normans, Swabians and cities: Italy in the 11th-13th centuries
Teaching unit 3: Italy in the late Middle Ages
Prerequisites for admission
Students can take the exam only after passing the Medieval History exam.
Teaching methods
Attendance to classes is strongly recommended although not compulsory. The teaching is delivered through frontal lectures aimed primarily at the acquisition of knowledge, competence and specific language of the subject. Discussion with the teacher in the classroom is integrant part of the didactic method and aims at promoting a critical attitude and the capacity to apply the acquired competence and knowledge.
The teaching is also based on didactic and multimedia material provided on Myariel.
The teaching is also based on didactic and multimedia material provided on Myariel.
Teaching Resources
Attending students: Programme for 6 cfu:
· Knowledge of the topics taught in lectures (modules 1 and 2)
· Knowledge of two of the following volumes:
S. Gasparri, S. Gelichi, Le isole del rifugio. Venezia prima di Venezia, Roma Bari, Laterza ed.
- P. Delogu, Roma all'inizio del Medioevo. Storie, luoghi, persone (secoli VI-IX), Roma Carocci ed.
- G. Albertoni, Vassalli, feudi, feudalesimo, Roma, Carocci ed.
- A. Feniello, Sotto il segno del leone. Storia dell'Italia musulmana, Roma-Bari, Laterza ed.
- Il comune medievale. Istituzioni e conflitti politici (secoli XII-XIV), a cura di L. Tanzini, Bologna, CLUEB ed.
- J.-C. Maire Vigueur, L'altra Roma: una storia dei romani all'epoca dei comuni (secoli XII-XIV), Torino, Einaudi
- F. Delle Donne, La porta del sapere. Cultura alla corte di Federico II di Svevia, Roma, Carocci ed.
- P. Grillo, Manfredi di Svevia, Roma, Carocci / Salerno ed.
- E. Brilli, G. Milani, Vite nuove. Biografia e autobiografia di Dante, Roma, Carocci ed.
- L. Tanzini, 1345. La bancarotta di Firenze. Una storia di banchieri, fallimenti e finanza, Roma, Carocci / Salerno ed.
Attending students: Programme for 9 cfu:
· Knowledge of the topics taught in lectures (modules 1, 2 and 3)
· Knowledge of three of the following volumes:
S. Gasparri, S. Gelichi, Le isole del rifugio. Venezia prima di Venezia, Roma Bari, Laterza ed.
- P. Delogu, Roma all'inizio del Medioevo. Storie, luoghi, persone (secoli VI-IX), Roma Carocci ed.
- G. Albertoni, Vassalli, feudi, feudalesimo, Roma, Carocci ed.
- A. Feniello, Sotto il segno del leone. Storia dell'Italia musulmana, Roma-Bari, Laterza ed.
- Il comune medievale. Istituzioni e conflitti politici (secoli XII-XIV), a cura di L. Tanzini, Bologna, CLUEB ed.
- J.-C. Maire Vigueur, L'altra Roma: una storia dei romani all'epoca dei comuni (secoli XII-XIV), Torino, Einaudi
- F. Delle Donne, La porta del sapere. Cultura alla corte di Federico II di Svevia, Roma, Carocci ed.
- P. Grillo, Manfredi di Svevia, Roma, Carocci / Salerno ed.
- E. Brilli, G. Milani, Vite nuove. Biografia e autobiografia di Dante, Roma, Carocci ed.
- L. Tanzini, 1345. La bancarotta di Firenze. Una storia di banchieri, fallimenti e finanza, Roma, Carocci / Salerno ed.
Non-attending students: Programme for 6 cfu:
Knowledge of the following book:
- Il comune medievale. Istituzioni e conflitti politici (secoli XII-XIV), a cura di L. Tanzini, Bologna, CLUEB ed.
AND Knowledge of two of the following volumes (2):
Non-attending students: Programme for 9 cfu:
Knowledge of the following book:
- Il comune medievale. Istituzioni e conflitti politici (secoli XII-XIV), a cura di L. Tanzini, Bologna, CLUEB ed.
AND Knowledge three of the following volumes (2):
- S. Gasparri, S. Gelichi, Le isole del rifugio. Venezia prima di Venezia, Roma Bari, Laterza ed.
- P. Delogu, Roma all'inizio del Medioevo. Storie, luoghi, persone (secoli VI-IX), Roma Carocci ed.
- G. Albertoni, Vassalli, feudi, feudalesimo, Roma, Carocci ed.
- A. Feniello, Sotto il segno del leone. Storia dell'Italia musulmana, Roma-Bari, Laterza ed.
- J.-C. Maire Vigueur, L'altra Roma: una storia dei romani all'epoca dei comuni (secoli XII-XIV), Torino, Einaudi
- F. Delle Donne, La porta del sapere. Cultura alla corte di Federico II di Svevia, Roma, Carocci ed.
- P. Grillo, Manfredi di Svevia, Roma, Carocci / Salerno ed.
- E. Brilli, G. Milani, Vite nuove. Biografia e autobiografia di Dante, Roma, Carocci ed.
- L. Tanzini, 1345. La bancarotta di Firenze. Una storia di banchieri, fallimenti e finanza, Roma, Carocci / Salerno ed.
International and Erasmus students are invited to promptly get in touch with the professor in order to arrange a reading plan (available in English) for exam preparation.
· Knowledge of the topics taught in lectures (modules 1 and 2)
· Knowledge of two of the following volumes:
S. Gasparri, S. Gelichi, Le isole del rifugio. Venezia prima di Venezia, Roma Bari, Laterza ed.
- P. Delogu, Roma all'inizio del Medioevo. Storie, luoghi, persone (secoli VI-IX), Roma Carocci ed.
- G. Albertoni, Vassalli, feudi, feudalesimo, Roma, Carocci ed.
- A. Feniello, Sotto il segno del leone. Storia dell'Italia musulmana, Roma-Bari, Laterza ed.
- Il comune medievale. Istituzioni e conflitti politici (secoli XII-XIV), a cura di L. Tanzini, Bologna, CLUEB ed.
- J.-C. Maire Vigueur, L'altra Roma: una storia dei romani all'epoca dei comuni (secoli XII-XIV), Torino, Einaudi
- F. Delle Donne, La porta del sapere. Cultura alla corte di Federico II di Svevia, Roma, Carocci ed.
- P. Grillo, Manfredi di Svevia, Roma, Carocci / Salerno ed.
- E. Brilli, G. Milani, Vite nuove. Biografia e autobiografia di Dante, Roma, Carocci ed.
- L. Tanzini, 1345. La bancarotta di Firenze. Una storia di banchieri, fallimenti e finanza, Roma, Carocci / Salerno ed.
Attending students: Programme for 9 cfu:
· Knowledge of the topics taught in lectures (modules 1, 2 and 3)
· Knowledge of three of the following volumes:
S. Gasparri, S. Gelichi, Le isole del rifugio. Venezia prima di Venezia, Roma Bari, Laterza ed.
- P. Delogu, Roma all'inizio del Medioevo. Storie, luoghi, persone (secoli VI-IX), Roma Carocci ed.
- G. Albertoni, Vassalli, feudi, feudalesimo, Roma, Carocci ed.
- A. Feniello, Sotto il segno del leone. Storia dell'Italia musulmana, Roma-Bari, Laterza ed.
- Il comune medievale. Istituzioni e conflitti politici (secoli XII-XIV), a cura di L. Tanzini, Bologna, CLUEB ed.
- J.-C. Maire Vigueur, L'altra Roma: una storia dei romani all'epoca dei comuni (secoli XII-XIV), Torino, Einaudi
- F. Delle Donne, La porta del sapere. Cultura alla corte di Federico II di Svevia, Roma, Carocci ed.
- P. Grillo, Manfredi di Svevia, Roma, Carocci / Salerno ed.
- E. Brilli, G. Milani, Vite nuove. Biografia e autobiografia di Dante, Roma, Carocci ed.
- L. Tanzini, 1345. La bancarotta di Firenze. Una storia di banchieri, fallimenti e finanza, Roma, Carocci / Salerno ed.
Non-attending students: Programme for 6 cfu:
Knowledge of the following book:
- Il comune medievale. Istituzioni e conflitti politici (secoli XII-XIV), a cura di L. Tanzini, Bologna, CLUEB ed.
AND Knowledge of two of the following volumes (2):
Non-attending students: Programme for 9 cfu:
Knowledge of the following book:
- Il comune medievale. Istituzioni e conflitti politici (secoli XII-XIV), a cura di L. Tanzini, Bologna, CLUEB ed.
AND Knowledge three of the following volumes (2):
- S. Gasparri, S. Gelichi, Le isole del rifugio. Venezia prima di Venezia, Roma Bari, Laterza ed.
- P. Delogu, Roma all'inizio del Medioevo. Storie, luoghi, persone (secoli VI-IX), Roma Carocci ed.
- G. Albertoni, Vassalli, feudi, feudalesimo, Roma, Carocci ed.
- A. Feniello, Sotto il segno del leone. Storia dell'Italia musulmana, Roma-Bari, Laterza ed.
- J.-C. Maire Vigueur, L'altra Roma: una storia dei romani all'epoca dei comuni (secoli XII-XIV), Torino, Einaudi
- F. Delle Donne, La porta del sapere. Cultura alla corte di Federico II di Svevia, Roma, Carocci ed.
- P. Grillo, Manfredi di Svevia, Roma, Carocci / Salerno ed.
- E. Brilli, G. Milani, Vite nuove. Biografia e autobiografia di Dante, Roma, Carocci ed.
- L. Tanzini, 1345. La bancarotta di Firenze. Una storia di banchieri, fallimenti e finanza, Roma, Carocci / Salerno ed.
International and Erasmus students are invited to promptly get in touch with the professor in order to arrange a reading plan (available in English) for exam preparation.
Assessment methods and Criteria
- Method: oral exam
- Type of examination: oral interrogation
- Evaluation criteria: capacity to demonstrate and elaborate knowledge; capacity for critical reflection on the completed work; quality of exposition, competence in the use of specialised lexicon, efficacy, clarity.
- Type of evaluation method: mark in 30s
The format of the exam for students with disabilities should be arranged in advance with the professor, as well as the relevant office.
- Type of examination: oral interrogation
- Evaluation criteria: capacity to demonstrate and elaborate knowledge; capacity for critical reflection on the completed work; quality of exposition, competence in the use of specialised lexicon, efficacy, clarity.
- Type of evaluation method: mark in 30s
The format of the exam for students with disabilities should be arranged in advance with the professor, as well as the relevant office.
Unita' didattica A
M-STO/01 - MEDIEVAL HISTORY - University credits: 3
Lessons: 20 hours
Unita' didattica B
M-STO/01 - MEDIEVAL HISTORY - University credits: 3
Lessons: 20 hours
Unita' didattica C
M-STO/01 - MEDIEVAL HISTORY - University credits: 3
Lessons: 20 hours
Professor(s)