Introduction to pharaonic egypt: mind and memory of an ancient civilization
A.A. 2024/2025
Obiettivi formativi
The course aims to offer the useful tools for an approach to pharaonic history and culture (iconography, material culture, written sources, religion). During the lessons, some detailed studies will be offered to let the student acquire the basic tools for the study of ancient Egypt. These skills will contribute to the training of students in a wider context of historical disciplines, with a specific focus on the theme of cultural memory and the transmission of semantic elements of the pharaonic civilisation. Thanks to the investigative work, the student will be able to verify the complexity of the pharaonic culture. The achievement of this target will contribute to the maturation of scientific skills in the historical fields.
Risultati apprendimento attesi
1.Knowledge and understanding: basic knowledge and understanding of pharaonic Egypt. Knowledge and understanding of ancient civilisation, and the dynamics of transmission of semantic themes of the pharaonic civilisation within cultural memory.
2.Ability to apply knowledge and understanding: Development of the critical attitude to the ancient materials and their analysis.
3.Making judgments: Ability to critically analyse issues related to Pharaonic Egypt.
4.Communication skills: Ability to present critically (in English) a topic touched upon during the course and related to pharaonic Egypt using appropriate terminology.
5.Learning skills: Ability to critically access bibliography, both texts and online sources, to expand knowledge.
2.Ability to apply knowledge and understanding: Development of the critical attitude to the ancient materials and their analysis.
3.Making judgments: Ability to critically analyse issues related to Pharaonic Egypt.
4.Communication skills: Ability to present critically (in English) a topic touched upon during the course and related to pharaonic Egypt using appropriate terminology.
5.Learning skills: Ability to critically access bibliography, both texts and online sources, to expand knowledge.
Periodo: Primo semestre
Modalità di valutazione: Esame
Giudizio di valutazione: voto verbalizzato in trentesimi
Corso singolo
Questo insegnamento può essere seguito come corso singolo.
Programma e organizzazione didattica
Edizione unica
Responsabile
Periodo
Primo semestre
Programma
Durata: 40 ore (6 CFU). Il corso offre un'introduzione al modello statale egiziano e i modelli culturali di base della civiltà faraonica. Gli argomenti toccati saranno:
1. Il territorio e la sua interpretazione culturale e politica, alla base dello stato territoriale.
2. Lo sviluppo della disciplina egittologica.
3. Il modello sociale e la gerarchia come elemento caratterizzante della società egiziana antica.
4. L'interpretazione della realtà: il mondo ordinato e il caos come strumenti per la lettura del mondo.
5. Il quadro storico e la sua ricostruzione; fonti dirette e indirette della storia egiziana.
6. Linguaggi formali: architettura e rappresentazione. I materiali e le tecniche.
7. Il rapporto con Roma e la nascita di una idea di "Egitto" oltre la cultura faraonica.
1. Il territorio e la sua interpretazione culturale e politica, alla base dello stato territoriale.
2. Lo sviluppo della disciplina egittologica.
3. Il modello sociale e la gerarchia come elemento caratterizzante della società egiziana antica.
4. L'interpretazione della realtà: il mondo ordinato e il caos come strumenti per la lettura del mondo.
5. Il quadro storico e la sua ricostruzione; fonti dirette e indirette della storia egiziana.
6. Linguaggi formali: architettura e rappresentazione. I materiali e le tecniche.
7. Il rapporto con Roma e la nascita di una idea di "Egitto" oltre la cultura faraonica.
Prerequisiti
Non vi sono prerequisiti all'ammissione al corso. Si suggerisce una conoscenza minima del Mediterraneo orientale antico e i rudimenti di un approccio storico.
Metodi didattici
Il corso consiste in lezioni frontali accompagnate da immagini e filmati, in modo che lo studente possa associare i dati archeologici e testuali a quelli storici e culturali. Attraverso le immagini e le spiegazioni fornite in aula, lo studente può arrivare, anche con l'ausilio dei volumi indicati in bibliografia, a una conoscenza di base della storia, archeologia, cultura e religione dell'Egitto faraonico.
Materiale di riferimento
P. PIACENTINI, M. POZZI BATTAGLIA, Egittologia: Un'introduzione, Milano, Le Monnier Università / Mondadori Education, Milano, 2023.
E.M. Ciampini, Cercando un altro Egitto. Sopravvivenze di un'antica civiltà nella cultura europea, Unicopli, Trezzano sul Naviglio (MI), 2013.
E.M. Ciampini, Cercando un altro Egitto. Sopravvivenze di un'antica civiltà nella cultura europea, Unicopli, Trezzano sul Naviglio (MI), 2013.
Modalità di verifica dell’apprendimento e criteri di valutazione
I risultati di apprendimento attesi da parte dello studente sono accertati tramite esame orale. La prova d'esame consiste in un colloquio sugli argomenti del programma, volto ad accertare le conoscenze di base sulla storia, l'archeologia e la cultura antico-egiziana, oltre che sulla storia della disciplina. Durante il colloquio, saranno presentate immagini di monumenti e siti archeologici (mostrate in aula durante il corso o presenti sui volumi in bibliografia) che l'esaminando dovrà saper riconoscere e contestualizzare.
Parametri di valutazione saranno: capacità di presentare le conoscenze acquisite in modo chiaro ed esauriente; capacità di ragionamento critico sullo studio realizzato; qualità dell'esposizione; competenza nell'impiego del lessico specialistico.
Il voto è espresso in trentesimi (minimo 18, massimo 30/30 e lode).
Parametri di valutazione saranno: capacità di presentare le conoscenze acquisite in modo chiaro ed esauriente; capacità di ragionamento critico sullo studio realizzato; qualità dell'esposizione; competenza nell'impiego del lessico specialistico.
Il voto è espresso in trentesimi (minimo 18, massimo 30/30 e lode).
Docente/i
Ricevimento:
Mercoledi dalle 11 alle 13, Giovedi dalle 11 alle 12, previo appuntamento via e-mail
Studio presso Biblioteca di Egittologia, FdP IV piano settore aule