Philosophical Sciences
Philosophical Sciences
Course sheet
A.Y. 2025/2026
Master programme
LM-78 R - Scienze filosofiche
The Master's degree programme in Philosophical Sciences provides graduates with an in-depth knowledge of the contents and methods of philosophical investigation, while promoting specialist training in various research fields.
Without prejudice to the need for a broad and general philosophical training, two reasons call for specialization in the area of philosophical studies during the Master's programme.
Firstly, specialist training allows graduates to become aware of the specificity and complexity of problems, both theoretical and practical, as required of a professional nowadays.
Secondly, over the last decades the areas of philosophical research have become increasingly rich and diverse. Not only do they provide specific content and reasoning tools aimed at developing critical ability, they also deepen relationships with various fields of study including: psychology, linguistics, information technology, art, history, sociology, political science, anthropology, pedagogy, biology, physics, mathematics.
In addition to reflecting on itself and its methods, philosophy offers tools to question and deepen the conceptual foundations of any discipline: it reconstructs the history of theoretical notions, provides new analysis tools, questions the ethical and political implications of actions and behaviours, and it can only do so through well-defined and differentiated paths. Hence the need to structure the programme as several curricula offering diverse study paths, with a view to specialisation in philosophical research as well as to pre-professional education.
Therefore, students enrolled in the Master's degree programme in Philosophical Sciences are called to identify a research field among those proposed, to deepen their philosophical training with a rigorous and specialist approach.
Without prejudice to the need for a broad and general philosophical training, two reasons call for specialization in the area of philosophical studies during the Master's programme.
Firstly, specialist training allows graduates to become aware of the specificity and complexity of problems, both theoretical and practical, as required of a professional nowadays.
Secondly, over the last decades the areas of philosophical research have become increasingly rich and diverse. Not only do they provide specific content and reasoning tools aimed at developing critical ability, they also deepen relationships with various fields of study including: psychology, linguistics, information technology, art, history, sociology, political science, anthropology, pedagogy, biology, physics, mathematics.
In addition to reflecting on itself and its methods, philosophy offers tools to question and deepen the conceptual foundations of any discipline: it reconstructs the history of theoretical notions, provides new analysis tools, questions the ethical and political implications of actions and behaviours, and it can only do so through well-defined and differentiated paths. Hence the need to structure the programme as several curricula offering diverse study paths, with a view to specialisation in philosophical research as well as to pre-professional education.
Therefore, students enrolled in the Master's degree programme in Philosophical Sciences are called to identify a research field among those proposed, to deepen their philosophical training with a rigorous and specialist approach.
Direttori, redattori e divulgatori culturali presso case editrici (tradizionali ed elettroniche) e aziende che svolgano anche attività editoriale, con compiti di preparazione e redazione di testi, programmazione e coordinamento delle attività editoriali e divulgative
funzione in un contesto di lavoro:
La laureata o il laureato magistrale in Scienze filosofiche potrà:
- ricoprire ruoli strategici, organizzativi e comunicativi, nella pubblica amministrazione e in imprese pubbliche o private, nazionali e internazionali;
- lavorare nel campo dell'editoria tradizionale e multimediale;
- svolgere attività professionali nel settore della comunicazione;
- svolgere attività professionali nel settore della consulenza filosofica (philosophical counceling);
- coordinare gruppi di lavoro in qualità di mediatori culturali.
Le laureate e i laureati in Scienze filosofiche sono in grado di svolgere le seguenti mansioni:
- svolgere compiti nell'ambito dell'elaborazione culturale in imprese pubbliche e private;
- dirigere culturalmente collane editoriali, leggere criticamente e correggere testi per la pubblicazione;
- organizzare eventi culturali, predisporre contenuti promozionali e redigere testi destinati al marketing;
competenze associate alla funzione:
Le laureate e i laureati in Scienze filosofiche acquisiscono le seguenti conoscenze, abilità e competenze:
- approfondite conoscenze disciplinari, capacità critica e originalità di giudizio per svolgere ricerche innovative e autonome nel campo della filosofia e delle scienze affini;
- capacità di interpretazione dei dati, di discussione di gruppo e di coordinamento di attività;
- capacità di interazione con gli altri, di comprensione delle dinamiche relazionali e di creazione di nuove vie di risoluzione dei problemi;
- abilità di sintesi teorica, di elaborazione di prospettive culturali e di redazione di testi;
- abilità nell'interpretare le esigenze culturali e sociali in contesti che cambiano;
- capacità di analisi delle situazioni complesse personali e collettive e di intervento propositivo.
sbocchi occupazionali:
Il corso prepara a professioni nei seguenti ambiti:
- delle relazioni interaziendali (imprese pubbliche e private: coordinamento di gruppi di lavoro, mediazione tra parti, analisi di situazioni complesse e individuazione di nuove vie di soluzione);
- delle pubbliche relazioni (imprese pubbliche e private, agenzie di comunicazione);
- dell?editoria tradizionale e multimediale (redazione di testi e direzione di collane);
- della comunicazione e della organizzazione di eventi culturali e scientifici.
Consulenti e progettatori in ambiti umanistici e scientifici in aziende private e pubbliche, con compiti di gestione delle risorse umane e gestione dei rapporti esterni e interni
funzione in un contesto di lavoro:
La laureata o il laureato magistrale in Scienze filosofiche potrà:
- ricoprire ruoli strategici, organizzativi e comunicativi, nella pubblica amministrazione e in imprese pubbliche o private, nazionali e internazionali;
- svolgere attività professionali nel settore della comunicazione;
- svolgere attività professionali nel settore della consulenza filosofica (philosophical counceling);
- coordinare gruppi di lavoro in qualità di mediatori culturali.
Le laureate e i laureati in Scienze filosofiche sono in grado di svolgere le seguenti mansioni:
- assumere ruoli di responsabilità gestionale e di coordinamento nella pubblica amministrazione;
- svolgere compiti nell'ambito della selezione e dello sviluppo delle risorse umane, della comunicazione, delle relazioni interaziendali e dell'elaborazione culturale in imprese pubbliche e private;
- organizzare eventi culturali, predisporre contenuti promozionali e redigere testi destinati al marketing;
- fornire prospettive critiche e propositive in ambienti di lavoro e al fine di favorire il raggiungimento di un equilibrio personale;
- favorire la collaborazione lavorativa e non in società multi-culturali.
competenze associate alla funzione:
Le laureate e i laureati in Scienze filosofiche acquisiscono le seguenti conoscenze, abilità e competenze:
- capacità di interpretazione dei dati, di discussione di gruppo e di coordinamento di attività;
- capacità di interazione con gli altri, di comprensione delle dinamiche relazionali e di creazione di nuove vie di risoluzione dei problemi;
- abilità di sintesi teorica, di elaborazione di prospettive culturali e di redazione di testi;
- abilità nell'interpretare le esigenze culturali e sociali in contesti che cambiano;
- capacità di analisi delle situazioni complesse personali e collettive e di intervento propositivo.
sbocchi occupazionali:
Il corso prepara a professioni nei seguenti ambiti:
- della selezione, formazione e gestione delle risorse umane (imprese pubbliche e private);
- delle relazioni interaziendali (imprese pubbliche e private: coordinamento di gruppi di lavoro, mediazione tra parti, analisi di situazioni complesse e individuazione di nuove vie di soluzione);
- delle pubbliche relazioni (imprese pubbliche e private, agenzie di comunicazione);
- della comunicazione e della organizzazione di eventi culturali e scientifici;
- della mediazione interculturale (interpretazione di esigenze individuali e sociali in contesti multi-culturali, presso istituzioni governative e non governative);
- della consulenza per l?orientamento in ambito lavorativo e personale (counseling filosofico);
- della tutela e promozione dei beni culturali (biblioteche, musei).
funzione in un contesto di lavoro:
La laureata o il laureato magistrale in Scienze filosofiche potrà:
- ricoprire ruoli strategici, organizzativi e comunicativi, nella pubblica amministrazione e in imprese pubbliche o private, nazionali e internazionali;
- lavorare nel campo dell'editoria tradizionale e multimediale;
- svolgere attività professionali nel settore della comunicazione;
- svolgere attività professionali nel settore della consulenza filosofica (philosophical counceling);
- coordinare gruppi di lavoro in qualità di mediatori culturali.
Le laureate e i laureati in Scienze filosofiche sono in grado di svolgere le seguenti mansioni:
- svolgere compiti nell'ambito dell'elaborazione culturale in imprese pubbliche e private;
- dirigere culturalmente collane editoriali, leggere criticamente e correggere testi per la pubblicazione;
- organizzare eventi culturali, predisporre contenuti promozionali e redigere testi destinati al marketing;
competenze associate alla funzione:
Le laureate e i laureati in Scienze filosofiche acquisiscono le seguenti conoscenze, abilità e competenze:
- approfondite conoscenze disciplinari, capacità critica e originalità di giudizio per svolgere ricerche innovative e autonome nel campo della filosofia e delle scienze affini;
- capacità di interpretazione dei dati, di discussione di gruppo e di coordinamento di attività;
- capacità di interazione con gli altri, di comprensione delle dinamiche relazionali e di creazione di nuove vie di risoluzione dei problemi;
- abilità di sintesi teorica, di elaborazione di prospettive culturali e di redazione di testi;
- abilità nell'interpretare le esigenze culturali e sociali in contesti che cambiano;
- capacità di analisi delle situazioni complesse personali e collettive e di intervento propositivo.
sbocchi occupazionali:
Il corso prepara a professioni nei seguenti ambiti:
- delle relazioni interaziendali (imprese pubbliche e private: coordinamento di gruppi di lavoro, mediazione tra parti, analisi di situazioni complesse e individuazione di nuove vie di soluzione);
- delle pubbliche relazioni (imprese pubbliche e private, agenzie di comunicazione);
- dell?editoria tradizionale e multimediale (redazione di testi e direzione di collane);
- della comunicazione e della organizzazione di eventi culturali e scientifici.
Consulenti e progettatori in ambiti umanistici e scientifici in aziende private e pubbliche, con compiti di gestione delle risorse umane e gestione dei rapporti esterni e interni
funzione in un contesto di lavoro:
La laureata o il laureato magistrale in Scienze filosofiche potrà:
- ricoprire ruoli strategici, organizzativi e comunicativi, nella pubblica amministrazione e in imprese pubbliche o private, nazionali e internazionali;
- svolgere attività professionali nel settore della comunicazione;
- svolgere attività professionali nel settore della consulenza filosofica (philosophical counceling);
- coordinare gruppi di lavoro in qualità di mediatori culturali.
Le laureate e i laureati in Scienze filosofiche sono in grado di svolgere le seguenti mansioni:
- assumere ruoli di responsabilità gestionale e di coordinamento nella pubblica amministrazione;
- svolgere compiti nell'ambito della selezione e dello sviluppo delle risorse umane, della comunicazione, delle relazioni interaziendali e dell'elaborazione culturale in imprese pubbliche e private;
- organizzare eventi culturali, predisporre contenuti promozionali e redigere testi destinati al marketing;
- fornire prospettive critiche e propositive in ambienti di lavoro e al fine di favorire il raggiungimento di un equilibrio personale;
- favorire la collaborazione lavorativa e non in società multi-culturali.
competenze associate alla funzione:
Le laureate e i laureati in Scienze filosofiche acquisiscono le seguenti conoscenze, abilità e competenze:
- capacità di interpretazione dei dati, di discussione di gruppo e di coordinamento di attività;
- capacità di interazione con gli altri, di comprensione delle dinamiche relazionali e di creazione di nuove vie di risoluzione dei problemi;
- abilità di sintesi teorica, di elaborazione di prospettive culturali e di redazione di testi;
- abilità nell'interpretare le esigenze culturali e sociali in contesti che cambiano;
- capacità di analisi delle situazioni complesse personali e collettive e di intervento propositivo.
sbocchi occupazionali:
Il corso prepara a professioni nei seguenti ambiti:
- della selezione, formazione e gestione delle risorse umane (imprese pubbliche e private);
- delle relazioni interaziendali (imprese pubbliche e private: coordinamento di gruppi di lavoro, mediazione tra parti, analisi di situazioni complesse e individuazione di nuove vie di soluzione);
- delle pubbliche relazioni (imprese pubbliche e private, agenzie di comunicazione);
- della comunicazione e della organizzazione di eventi culturali e scientifici;
- della mediazione interculturale (interpretazione di esigenze individuali e sociali in contesti multi-culturali, presso istituzioni governative e non governative);
- della consulenza per l?orientamento in ambito lavorativo e personale (counseling filosofico);
- della tutela e promozione dei beni culturali (biblioteche, musei).
The Master's Degree Programme in Philosophical Sciences has had Erasmus-exchange partnerships with other European universities for over ten years. The programme keeps students up-to-date on these, encouraging them to take advantage of the opportunities these exchanges offer. In recent years, the Erasmus scholarship programme is posted to the University website, and is presented to philosophical science students through a special meeting organised by the Department Erasmus manager, where students are given an introduction to the various campuses, and different options for specialising in philosophy. Given the vast number of campus options, all philosophical areas are covered through the various available campuses: history of philosophy, theoretical philosophy, moral philosophy, aesthetics, philosophy of language, logic, and philosophy of science. The various locations also offer the opportunity for students to take exams in subjects other than philosophy.
Candidates are selected by a commission made up of Department teachers, who assess the student's interests, their academic career, and their proficiency in the language of the country where they hope to study.
Admitted students will fill out the Learning Agreement with the Erasmus manager. Once abroad, they will correspond via email with the manager regarding any changes. Students submitting a Learning Agreement to the Erasmus manager via email will receive it back e-signed. They may then have their host university countersign the document prior to their return home.
Upon returning home, any exams the student has taken whilst abroad (documented in the "Transcript of Records") are converted into Italian exams based on the Learning Agreement; exam conversion and the marks for the same shall be subject to approval of the Academic Board for Philosophy.
Current international agreements are available at the following link: https://www.unimi.it/en/international/university-milan-world/international-agreements.
Candidates are selected by a commission made up of Department teachers, who assess the student's interests, their academic career, and their proficiency in the language of the country where they hope to study.
Admitted students will fill out the Learning Agreement with the Erasmus manager. Once abroad, they will correspond via email with the manager regarding any changes. Students submitting a Learning Agreement to the Erasmus manager via email will receive it back e-signed. They may then have their host university countersign the document prior to their return home.
Upon returning home, any exams the student has taken whilst abroad (documented in the "Transcript of Records") are converted into Italian exams based on the Learning Agreement; exam conversion and the marks for the same shall be subject to approval of the Academic Board for Philosophy.
Current international agreements are available at the following link: https://www.unimi.it/en/international/university-milan-world/international-agreements.
Lecture attendance is recommended but not required.
Workshop attendance is mandatory.
Workshop attendance is mandatory.
Enrolment
Proficiency in English at a B1 level or higher under the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) is required for admission.
The B1-level requirement will be ascertained by the University Language Centre (SLAM) upon admission as follows:
- Language certificate at or above B1, obtained no more than three years earlier. For the list of language certificates recognized by the University please review: (https://www.unimi.it/en/node/39267). The certificate must be uploaded when submitting the online application;
- English level achieved during a University of Milan degree programme and certified by the University Language Centre (SLAM) no more than four years before the date of admission application, including levels based on language certificates submitted by the applicants during their Bachelor's degree at the University of Milan. In this case the process is automatic, the applicant does not have to attach any certificates to the application;
- Entry test administrated by the University Language Centre (SLAM) according to the calendar published on the website: (https://www.unimi.it/en/node/39267)
All those who fail to submit a valid certificate or do not meet the required proficiency level will be instructed during the admission procedure to take the Entry test.
Applicants who do not take or pass the Entry test will be required to obtain a language proficiency certificate recognized by the University (see: https://www.unimi.it/en/node/39322) and deliver it to the SLAM via the InformaStudenti service by the deadline fixed for the master's programme (https://www.unimi.it/en/node/39267/).
Applicants who do not meet the requirement by said deadline will not be admitted to the master's degree programme and may not sit any further tests.
The B1-level requirement will be ascertained by the University Language Centre (SLAM) upon admission as follows:
- Language certificate at or above B1, obtained no more than three years earlier. For the list of language certificates recognized by the University please review: (https://www.unimi.it/en/node/39267). The certificate must be uploaded when submitting the online application;
- English level achieved during a University of Milan degree programme and certified by the University Language Centre (SLAM) no more than four years before the date of admission application, including levels based on language certificates submitted by the applicants during their Bachelor's degree at the University of Milan. In this case the process is automatic, the applicant does not have to attach any certificates to the application;
- Entry test administrated by the University Language Centre (SLAM) according to the calendar published on the website: (https://www.unimi.it/en/node/39267)
All those who fail to submit a valid certificate or do not meet the required proficiency level will be instructed during the admission procedure to take the Entry test.
Applicants who do not take or pass the Entry test will be required to obtain a language proficiency certificate recognized by the University (see: https://www.unimi.it/en/node/39322) and deliver it to the SLAM via the InformaStudenti service by the deadline fixed for the master's programme (https://www.unimi.it/en/node/39267/).
Applicants who do not meet the requirement by said deadline will not be admitted to the master's degree programme and may not sit any further tests.
Admission
Application for admission: from 22/01/2025 to 31/10/2025
Application for matriculation: from 02/04/2025 to 15/01/2026
Attachments and documents
Notice
The admission notice is available only in Italian as the programme is offered in Italian. Students wishing to enrol must be proficient in Italian.
Online services
Learn more:
Programme description and courses list
Optional programme year
Compulsory activity
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| English Proficiency B2 (3 ECTS) | 3 | 0 | English | Open sessions | |
| Antropologia filosofica | 9 | 60 | Italian | M-FIL/03 | |
| Estetica del performativo | 9 | 60 | Italian | M-FIL/04 | |
| Filosofia delle pratiche | 9 | 60 | Italian | M-FIL/01 | |
| Prova finale | 21 | 525 | Italian | Open sessions |
A1 - Gruppo A1: 2 esame da 9 CFU (totale 18 CFU) da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Advanced ontology | 9 | 60 | English | M-FIL/01 | |
| Estetica degli oggetti | 9 | 60 | Italian | M-FIL/04 | |
| Etica applicata | 9 | 60 | Italian | M-FIL/03 | |
| Fenomenologia descrittiva | 9 | 60 | Italian | M-FIL/01 | |
| Filosofia morale lm | 9 | 60 | Italian | M-FIL/03 | |
| Human-animal studies | 9 | 60 | Italian | M-FIL/03 | |
| Metafisica della mente | 9 | 60 | Italian | M-FIL/01 | |
| Teorie dell'immagine | 9 | 60 | Italian | M-FIL/04 |
A2 - Gruppo A2: 2 esami da 6 CFU (totale 12 CFU) da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Storia della metafisica | 9 | 60 | Italian | M-FIL/06 | |
| Temi e problemi della filosofia del xix e xx secolo | 9 | 60 | Italian | M-FIL/06 |
A3 - Gruppo A3: 1 esame da 9 CFU da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Antropologia sociale | 9 | 60 | Italian | M-DEA/01 | |
| Filosofia del diritto (OF2) | 9 | 60 | Italian | IUS/20 | |
| Rules, reasons and norms | 9 | 60 | English | SECS-P/01 | |
| Sociologia delle scienze e delle tecnologie | 9 | 60 | Italian | SPS/07 | |
| Storia del pensiero politico lm | 9 | 60 | Italian | SPS/02 | |
| Storia della filosofia politica moderna e contemporanea | 9 | 60 | Italian | SPS/02 |
A4 - Gruppo A4: 1 esame da 6 CFU da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Artificial intelligence | 9 | 60 | English | INF/01 | |
| Biologia e società | 9 | 60 | Italian | M-STO/05 | |
| Storia della scienza e delle tecniche | 9 | 60 | Italian | M-STO/05 |
A5 - Gruppo A5: 2 esami da 6 CFU (totale 12 CFU) da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Basi anatomo-fisiologiche dei processi cognitivi | 9 | 60 | Italian | BIO/09 | |
| Civiltà e culture del medioevo | 9 | 60 | Italian | M-STO/01 | |
| Cultura visuale | 6 | 40 | Italian | L-ART/06 | |
| Drammaturgia multimediale | 6 | 40 | Italian | L-ART/05 | |
| Fonti, modelli e linguaggi dell'arte contemporanea | 9 | 60 | Italian | L-ART/03 | |
| Fotografia e nuovi media per l'arte contemporanea | 9 | 60 | Italian | L-ART/03 | |
| Media education e cittadinanza digitale | 6 | 40 | Italian | M-PED/03 | |
| Media theory and ai | 6 | 40 | English | M-FIL/04 | |
| Metodologie e tecnologie didattiche | 9 | 60 | Italian | M-PED/03 | |
| Storia culturale dell'età moderna | 9 | 60 | Italian | M-STO/02 | |
| Storia del colonialismo e della decolonizzazione | 9 | 60 | Italian | M-STO/04 | |
| Storia greca lm | 9 | 60 | Italian | L-ANT/02 | |
| Storia romana lm | 9 | 60 | Italian | L-ANT/03 | |
| Teoria e metodi della musica nei media | 6 | 40 | Italian | L-ART/07 | |
| Teorie dell'immagine in movimento | 6 | 40 | Italian | L-ART/06 |
- 3 CFU in una applicazione formativa o in una seconda lingua straniera UE tra le seguenti
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Additional Language Skills: French (3 ECTS) | 3 | 0 | French | Open sessions | |
| Additional Language Skills: German (3 ECTS) | 3 | 0 | German | Open sessions | |
| Additional Language Skills: Spanish (3 ECTS) | 3 | 0 | Spanish | Open sessions |
Prescribed foundation courses
| Learning activity | Prescribed foundation courses |
|---|---|
| Advanced ontology | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Ancient documents in their visual and performative context | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Anthropology of artificial intelligence | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Artificial intelligence | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Biopolitics: bodies, health and food | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Cultural history of the modern period | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Differences, inequalities and politics of law | English Proficiency B2 (3 ECTS) (optional) |
| Intellectuals, popular culture, collective identities: italy and europe in the 19th and 20th centuries | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Language and metaphysics | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Logic of computation and information | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Logical methods | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Media theory and ai | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Mind and brain | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophical analysis | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophical arguments | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophy of cognitive neuroscience | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophy of mind | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Probabilistic logic | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Rules, reasons and norms | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| The western tradition: moral and political values | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| War and security in international politics | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
Optional programme year
Compulsory activity
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| English Proficiency B2 (3 ECTS) | 3 | 0 | English | Open sessions | |
| Filosofia delle pratiche | 9 | 60 | Italian | M-FIL/01 | |
| Filosofia morale lm | 9 | 60 | Italian | M-FIL/03 | |
| Prova finale | 21 | 525 | Italian | Open sessions |
B1 - Gruppo B1: 1 esame da 9 CFU a scelta da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Antropologia filosofica | 9 | 60 | Italian | M-FIL/03 | |
| Epistemologia sociale | 9 | 60 | Italian | M-FIL/02 | |
| Estetica degli oggetti | 9 | 60 | Italian | M-FIL/04 | |
| Estetica del performativo | 9 | 60 | Italian | M-FIL/04 | |
| Etica applicata | 9 | 60 | Italian | M-FIL/03 | |
| Fenomenologia descrittiva | 9 | 60 | Italian | M-FIL/01 | |
| Human-animal studies | 9 | 60 | Italian | M-FIL/03 | |
| Language and metaphysics | 9 | 60 | English | M-FIL/05 | |
| Logical methods | 9 | 60 | English | M-FIL/02 | |
| Metafisica della mente | 9 | 60 | Italian | M-FIL/01 | |
| Philosophical analysis | 9 | 60 | English | M-FIL/05 | |
| Philosophy of cognitive neuroscience | 9 | 60 | English | M-FIL/02 | |
| Teorie dell'immagine | 9 | 60 | Italian | M-FIL/04 |
B2 - Gruppo B2: 1 esame da 6 CFU da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Filosofia medievale | 9 | 60 | Italian | M-FIL/08 | |
| Filosofia medievale ebraica | 9 | 60 | Italian | M-FIL/08 | |
| Temi e problemi della filosofia antica | 9 | 60 | Italian | M-FIL/07 |
B3 - Gruppo B3: 1 esame da 6 CFU da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Storia della filosofia classica tedesca | 9 | 60 | Italian | M-FIL/06 | |
| Temi e problemi del pensiero moderno | 9 | 60 | Italian | M-FIL/06 | |
| Temi e problemi della filosofia del xix e xx secolo | 9 | 60 | Italian | M-FIL/06 |
B4 - Gruppo B4: 2 esami da 9 CFU (totale 18 CFU) da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Antropologia sociale | 9 | 60 | Italian | M-DEA/01 | |
| Sociologia delle scienze e delle tecnologie | 9 | 60 | Italian | SPS/07 | |
| Storia della filosofia politica moderna e contemporanea | 9 | 60 | Italian | SPS/02 |
B5 - Gruppo B5: 2 esami da 9 CFU (totale 18 CFU) da acquisire a scelta tra quelli proposti, in settori scientifico-disciplinari diversi tra loro:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Anthropology of artificial intelligence | 9 | 60 | English | M-DEA/01 | |
| Antropologia ambientale | 9 | 60 | Italian | M-DEA/01 | |
| Filosofia del diritto (OF2) | 9 | 60 | Italian | IUS/20 | |
| Filosofia politica lm | 9 | 60 | Italian | SPS/01 | |
| Linguaggio, interazione e società | 9 | 60 | Italian | SPS/07 | |
| Rules, reasons and norms | 9 | 60 | English | SECS-P/01 | |
| Storia del pensiero politico lm | 9 | 60 | Italian | SPS/02 | |
| Storia della filosofia politica moderna e contemporanea | 9 | 60 | Italian | SPS/02 | |
| The politics of mobility, displacement and asylum | 6 | 60 | English | M-DEA/01 |
B6 - Gruppo B6: 1 esame da 6 CFU da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Artificial intelligence | 9 | 60 | English | INF/01 | |
| Biologia e società | 9 | 60 | Italian | M-STO/05 | |
| Psicologia generale | 9 | 60 | Italian | M-PSI/01 | |
| Storia dei fondamenti della fisica | 9 | 60 | Italian | M-STO/05 | |
| Storia della scienza e delle tecniche | 9 | 60 | Italian | M-STO/05 |
B7 - Gruppo B7: 2 esami da 6 CFU (totale 12 CFU) da acquisire a scelta tra i seguenti(ove non ancora sostenuti):
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Africa: storia, istituzioni e sfide globali | 9 | 60 | Italian | SPS/13 | |
| Antropologia della performance musicale | 6 | 40 | Italian | L-ART/08 | |
| Civiltà e culture del medioevo | 9 | 60 | Italian | M-STO/01 | |
| Civiltà e religioni dell'india | 9 | 60 | Italian | L-OR/18 | |
| Differences, inequalities and politics of law | 6 | 40 | English | IUS/20 | |
| Media education e cittadinanza digitale | 6 | 40 | Italian | M-PED/03 | |
| Metodologie e tecnologie didattiche | 9 | 60 | Italian | M-PED/03 | |
| Mitologia classica | 6 | 40 | Italian | M-STO/06 | |
| Storia culturale del mediterraneo lm | 9 | 60 | Italian | L-OR/10 | |
| Storia culturale dell'età moderna | 9 | 60 | Italian | M-STO/02 | |
| Storia del colonialismo e della decolonizzazione | 9 | 60 | Italian | M-STO/04 | |
| Storia della chiesa e dei movimenti ereticali | 9 | 60 | Italian | M-STO/07 | |
| Storia greca lm | 9 | 60 | Italian | L-ANT/02 | |
| Storia romana lm | 9 | 60 | Italian | L-ANT/03 | |
| The western tradition: moral and political values | 12 | 80 | English | M-FIL/06 | |
| War and security in international politics | 9 | 60 | English | SPS/04 |
- 3 CFU in una applicazione formativa o in una seconda lingua straniera UE tra le seguenti
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Additional Language Skills: French (3 ECTS) | 3 | 0 | French | Open sessions | |
| Additional Language Skills: German (3 ECTS) | 3 | 0 | German | Open sessions | |
| Additional Language Skills: Spanish (3 ECTS) | 3 | 0 | Spanish | Open sessions |
Prescribed foundation courses
| Learning activity | Prescribed foundation courses |
|---|---|
| Advanced ontology | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Ancient documents in their visual and performative context | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Anthropology of artificial intelligence | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Artificial intelligence | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Biopolitics: bodies, health and food | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Cultural history of the modern period | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Differences, inequalities and politics of law | English Proficiency B2 (3 ECTS) (optional) |
| Intellectuals, popular culture, collective identities: italy and europe in the 19th and 20th centuries | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Language and metaphysics | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Logic of computation and information | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Logical methods | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Media theory and ai | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Mind and brain | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophical analysis | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophical arguments | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophy of cognitive neuroscience | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophy of mind | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Probabilistic logic | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Rules, reasons and norms | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| The western tradition: moral and political values | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| War and security in international politics | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
Optional programme year
Compulsory activity
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| English Proficiency B2 (3 ECTS) | 3 | 0 | English | Open sessions | |
| Prova finale | 21 | 525 | Italian | Open sessions |
C1 - Gruppo C1: 2 esami da 6 CFU (totale 12 CFU) da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Antropologia filosofica | 9 | 60 | Italian | M-FIL/03 | |
| Epistemologia sociale | 9 | 60 | Italian | M-FIL/02 | |
| Estetica degli oggetti | 9 | 60 | Italian | M-FIL/04 | |
| Fenomenologia descrittiva | 9 | 60 | Italian | M-FIL/01 | |
| Filosofia morale lm | 9 | 60 | Italian | M-FIL/03 | |
| Language and metaphysics | 9 | 60 | English | M-FIL/05 | |
| Logical methods | 9 | 60 | English | M-FIL/02 | |
| Metafisica della mente | 9 | 60 | Italian | M-FIL/01 | |
| Philosophical analysis | 9 | 60 | English | M-FIL/05 | |
| Teorie dell'immagine | 9 | 60 | Italian | M-FIL/04 |
C2 - Gruppo C2: 5 esami da 9 CFU da acquisire a scelta fra quelli proposti, sostenendo almeno un insegnamento per ciascuno dei settori M-FIL/06, M-FIL/07, M-FIL/08
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Filosofia medievale | 9 | 60 | Italian | M-FIL/08 | |
| Filosofia medievale ebraica | 9 | 60 | Italian | M-FIL/08 | |
| Storia della filosofia classica tedesca | 9 | 60 | Italian | M-FIL/06 | |
| Storia della metafisica | 9 | 60 | Italian | M-FIL/06 | |
| Temi e problemi del pensiero moderno | 9 | 60 | Italian | M-FIL/06 | |
| Temi e problemi della filosofia antica | 9 | 60 | Italian | M-FIL/07 | |
| Temi e problemi della filosofia del xix e xx secolo | 9 | 60 | Italian | M-FIL/06 |
C3 - Gruppo C3: 1 esame da 6 CFU da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Antropologia sociale | 9 | 60 | Italian | M-DEA/01 | |
| Editoria multimediale | 6 | 40 | Italian | SPS/08 | |
| Lingua e letteratura latina | 9 | 60 | Italian | L-FIL-LET/04 | |
| Mitologia classica | 6 | 40 | Italian | M-STO/06 | |
| Rules, reasons and norms | 9 | 60 | English | SECS-P/01 | |
| Storia del mondo contemporaneo | 9 | 60 | Italian | M-STO/04 | |
| Storia del pensiero politico lm | 9 | 60 | Italian | SPS/02 | |
| Storia della filosofia politica moderna e contemporanea | 9 | 60 | Italian | SPS/02 |
C4 - Gruppo C4: 1 esame da 9 CFU da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Artificial intelligence | 9 | 60 | English | INF/01 | |
| Biologia e società | 9 | 60 | Italian | M-STO/05 | |
| Psicologia generale | 9 | 60 | Italian | M-PSI/01 | |
| Storia dei fondamenti della fisica | 9 | 60 | Italian | M-STO/05 | |
| Storia della scienza e delle tecniche | 9 | 60 | Italian | M-STO/05 |
C5 - Gruppo C5: 2 esami da 6 CFU (totale 12 CFU) da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Antropologia ambientale | 9 | 60 | Italian | M-DEA/01 | |
| Archivistica | 9 | 60 | Italian | M-STO/08 | |
| Biblioteconomia | 9 | 60 | Italian | M-STO/08 | |
| Civiltà e culture del medioevo | 9 | 60 | Italian | M-STO/01 | |
| Ebraico | 9 | 60 | Italian | L-OR/08 | |
| Filosofia dei diritti umani | 6 | 40 | Italian | IUS/20 | |
| Filosofia politica lm | 9 | 60 | Italian | SPS/01 | |
| Letteratura cristiana antica | 9 | 60 | Italian | L-FIL-LET/06 | |
| Letteratura latina medievale | 9 | 60 | Italian | L-FIL-LET/08 | |
| Lingua e letteratura araba | 9 | 60 | Italian | L-OR/12 | |
| Metodologie e tecnologie didattiche | 9 | 60 | Italian | M-PED/03 | |
| Museologia e storia del collezionismo | 9 | 60 | Italian | L-ART/04 | |
| Paleografia | 9 | 60 | Italian | M-STO/09 | |
| Storia culturale del mediterraneo lm | 9 | 60 | Italian | L-OR/10 | |
| Storia culturale dell'età moderna | 9 | 60 | Italian | M-STO/02 | |
| Storia dell'età del rinascimento | 9 | 60 | Italian | M-STO/02 | |
| Storia della chiesa e dei movimenti ereticali | 9 | 60 | Italian | M-STO/07 | |
| Storia della tradizione classica | 6 | 40 | Italian | L-FIL-LET/05 | |
| Storia e trasmissione dei testi letterari greci | 6 | 40 | Italian | L-FIL-LET/02 | |
| Storia greca lm | 9 | 60 | Italian | L-ANT/02 | |
| Storia medievale lm | 9 | 60 | Italian | M-STO/01 | |
| Storia romana lm | 9 | 60 | Italian | L-ANT/03 |
- 3 CFU in una applicazione formativa o in una seconda lingua straniera UE tra le seguenti
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Additional Language Skills: French (3 ECTS) | 3 | 0 | French | Open sessions | |
| Additional Language Skills: German (3 ECTS) | 3 | 0 | German | Open sessions | |
| Additional Language Skills: Spanish (3 ECTS) | 3 | 0 | Spanish | Open sessions |
Prescribed foundation courses
| Learning activity | Prescribed foundation courses |
|---|---|
| Advanced ontology | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Ancient documents in their visual and performative context | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Anthropology of artificial intelligence | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Artificial intelligence | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Biopolitics: bodies, health and food | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Cultural history of the modern period | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Differences, inequalities and politics of law | English Proficiency B2 (3 ECTS) (optional) |
| Intellectuals, popular culture, collective identities: italy and europe in the 19th and 20th centuries | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Language and metaphysics | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Logic of computation and information | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Logical methods | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Media theory and ai | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Mind and brain | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophical analysis | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophical arguments | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophy of cognitive neuroscience | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophy of mind | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Probabilistic logic | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Rules, reasons and norms | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| The western tradition: moral and political values | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| War and security in international politics | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
Optional programme year
Compulsory activity
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| English Proficiency B2 (3 ECTS) | 3 | 0 | English | Open sessions | |
| Logical methods | 9 | 60 | English | M-FIL/02 | |
| Philosophical analysis | 9 | 60 | English | M-FIL/05 | |
| Prova finale | 21 | 525 | Italian | Open sessions |
D1 - Gruppo D1: 3 esami da 9 CFU (totale 27 CFU) da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Advanced ontology | 9 | 60 | English | M-FIL/01 | |
| Biopolitics: bodies, health and food | 9 | 60 | English | M-FIL/05 | |
| Fenomenologia descrittiva | 9 | 60 | Italian | M-FIL/01 | |
| Language and metaphysics | 9 | 60 | English | M-FIL/05 | |
| Logic of computation and information | 9 | 60 | English | M-FIL/02 | |
| Philosophical arguments | 9 | 60 | English | M-FIL/05 | |
| Philosophy of cognitive neuroscience | 9 | 60 | English | M-FIL/02 | |
| Philosophy of mind | 9 | 60 | English | M-FIL/05 | |
| Probabilistic logic | 9 | 60 | English | M-FIL/02 |
D2 - Gruppo D2: 1 esame da 12 CFU o 2 esami da 6 CFU (totale 12 CFU) da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Storia della metafisica | 9 | 60 | Italian | M-FIL/06 | |
| Temi e problemi della filosofia del xix e xx secolo | 9 | 60 | Italian | M-FIL/06 | |
| The western tradition: moral and political values | 12 | 80 | English | M-FIL/06 |
D3 - Gruppo D3: 1 esame da 9 CFU da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Anthropology of artificial intelligence | 9 | 60 | English | M-DEA/01 | |
| Rules, reasons and norms | 9 | 60 | English | SECS-P/01 |
D4 - Gruppo D4: 1 esame da 9 CFU da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Artificial intelligence | 9 | 60 | English | INF/01 | |
| Basi anatomo-fisiologiche dei processi cognitivi | 9 | 60 | Italian | BIO/09 | |
| Biologia e società | 9 | 60 | Italian | M-STO/05 | |
| Storia dei fondamenti della fisica | 9 | 60 | Italian | M-STO/05 | |
| Storia della scienza e delle tecniche | 9 | 60 | Italian | M-STO/05 |
D5 - Gruppo D5: 2 esami da 6 CFU (totale 12 CFU) da acquisire a scelta tra i seguenti:
| Courses or activities | ECTS | Total hours | Language | Lesson period | SSD |
|---|---|---|---|---|---|
| Ancient documents in their visual and performative context | 9 | 60 | English | L-ANT/02 | |
| Antichità e istituzioni romane | 9 | 60 | Italian | L-ANT/03 | |
| Cultural history of the modern period | 9 | 60 | English | M-STO/02 | |
| Intellectuals, popular culture, collective identities: italy and europe in the 19th and 20th centuries | 9 | 60 | English | M-STO/04 | |
| Media education e cittadinanza digitale | 6 | 40 | Italian | M-PED/03 | |
| Metodologie e tecnologie didattiche | 9 | 60 | Italian | M-PED/03 | |
| Mind and brain | 6 | 40 | English | M-PSI/01 | |
| Storia medievale lm | 9 | 60 | Italian | M-STO/01 |
Prescribed foundation courses
| Learning activity | Prescribed foundation courses |
|---|---|
| Advanced ontology | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Ancient documents in their visual and performative context | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Anthropology of artificial intelligence | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Artificial intelligence | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Biopolitics: bodies, health and food | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Cultural history of the modern period | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Differences, inequalities and politics of law | English Proficiency B2 (3 ECTS) (optional) |
| Intellectuals, popular culture, collective identities: italy and europe in the 19th and 20th centuries | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Language and metaphysics | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Logic of computation and information | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Logical methods | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Media theory and ai | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Mind and brain | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophical analysis | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophical arguments | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophy of cognitive neuroscience | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Philosophy of mind | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Probabilistic logic | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| Rules, reasons and norms | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| The western tradition: moral and political values | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
| War and security in international politics | English Proficiency B2 (3 ECTS) (compulsory) |
Learn more
Head of study programme
Academic guidance tutor
Erasmus and international mobility tutor
Study plan tutor
Internship tutor
Seminar and workshop tutor
Dissertation tutor
University and programme transfer tutor
Master's degree admission tutor
Reference structures
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- Contact person for disabilities and Special Educational Needs
Dr.ssa Raffaela Tore - Teaching Office
Via Festa del Perdono, 3 - 20122 Milano (MI)
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Ricevimento studenti: da lunedì a venerdì 9.30-12.00 e 14.00-16.00 su appuntamento - Student registrar
Via S. Sofia 9/1 - 20122 Milano (MI) Italia
https://www.unimi.it/it/studiare/servizi-gli-studenti/segreterie-informastudenti - Vice-Head of study programme
Prof. Alberto Frigo, Prof.ssa Maria Sapignoli
The tuition fees for students enrolled in Bachelor's, Master's and single-cycle degree programmes are divided into two instalments with different calculation methods and payment schedules:
- The amount of the first instalment is the same for all students
- The amount of the second instalment varies according to the ISEE University value, the degree programme and the student status (on track / off track for one year or off track for more than a year)
- An additional fee is due for online programmes
The University also offers:
- Concessions for students meeting high merit requirements
- Diversified tuition fees according to the student's home country for international students with assets/income abroad
- Concessions for international students with refugee status
Scholarships and benefits
The University provides a range of financial benefits to students meeting special requirements (merit, financial or personal conditions, international students).
Learn more
Guidance:
Admission, ranking and enrolment
Official documents